“行吧，那我現在先把這些係數給你們算出來，然後再給你們講講我的經驗。”
“好好好，陳所長你需要什麼我們現在就去準備。”
“不用，我有筆和紙就行了，對了，你們把裝置重新清洗吧，一定要嚴格按照我說的辦法清洗。”
“好的陳所長！”
這一寫就寫到了趙飛過來找他。
陳望穿著實驗服站在視窗問趙飛什麼事。
“陳所長，不好意思打斷你做實驗了，那，那個我又有點事想跟你再談談，呵呵呵。”
陳望視線轉過去，發現又是上次那個找他談話的同志，“怎麼了？難道是上次的流程沒有走完？”
“不是不是，不是上次的事情，這次是其他事。”潘思明趕緊否認，同時在心裡又為自己掬了一把同情淚。
那天讓陳望簽完保密協議後他以為後面就沒他什麼事了，結果今天突然又接到一個任務。
國外頂尖大學的教授和國際數學學術會議給陳望寄來了邀請函，希望他能去參加數學座談會。
但陳望現在是什麼身份？那肯定不能去啊！
所以他現在的任務就是在不引起陳望牴觸反感的情況下，告訴他這不能去！
潘思明左思右想都覺得這簡直就是一個艱鉅得不能再艱鉅的任務。
他來之前還特意看了一下陳望的出生日期，好傢伙，十二份才滿12歲！
這要是拋去天才的頭銜，不就妥妥還是一個孩子嘛！
如果他跟陳望說不能去國外，那不就像是跟一個孩子說不能出遠門去玩？
潘思明想到這裡打了一個冷顫，這種情況哪個孩子能不產生牴觸反抗心理？
“潘輔導，你是身體不舒服嗎？我怎麼感覺你一直在發抖？”因為路上潘思明主動介紹自己是思想輔導員，所以陳望便直接叫他潘輔導了。
潘思明聽了乾笑兩聲，“呵呵呵，沒有，剛剛鞋底進了顆小石子硌我腳了，不過這會好了好了，好像弄出去了。”
陳望點點頭沒有再說話，跟著一起又往談話室走去。
潘思明覺得自己趁現在可以先試探一下陳望，不然等會進了談話室都不知道該怎麼開口。
“陳所長，平日裡除了研究之外還喜歡做點什麼呢？”
陳望張口就來：“除了研究我還喜歡深耕我國的飲食文化，對睡眠科學與身心修復領域也頗感興趣，當然，最喜歡的還是秉持價值導向，透過合法合規的途徑夯實人生髮展的物質基礎。”
小才：“其實就是愛吃，愛睡，最愛錢。”
但潘思明聽不見小才的翻譯，於是聽得雲裡霧裡的，不過讓他慶幸的是陳望好像對“玩”不太感興趣。
“那陳所長，你的夢想是什麼呢？”
陳望眉頭一挑，看，上次的流程果然沒有走完，這是又來考驗他了！
”！興復族民現實，國強技科是就想夢的我？想夢的我“
