理想與現實，在這隻小小諧樂鴿身上發生碰撞。
——
是高飛上天空，在氣旋和恐懼中揮動帶血的羽翅。
憑藉頑強的意志和對自由的渴望，學會正確的揮動翅膀。
最終振翅高飛，突破大地的束縛。
...
還是安然睡去，在安全的巢穴中舔舐羽翅，等待合適的時機到來，再去追逐天空。
因為外界滿溢著無形的荊棘。
危險，駭人，一不小心就會在你的身上劃出傷口。
...
可是，這真的能夠分出對錯麼？
——
“是啊，柏拉圖”，他呢喃著。
“就和你說的一樣，他們都是正確的，這是一個沒有錯誤答案的問題”
聽著柏拉圖的回答，蘇格拉底的視線從泥土上移開，轉而看向天幕。
此刻的畫面裡。
星期日踮著腳，將捧在手中的諧樂鴿，奮力舉高。
他剛剛說的那些話，是想要將這隻受傷的鳥兒囚禁在籠子中，供自己賞玩麼？
當然不是。
他所擔心的——是無法在野外安全活下去。
正如他所希望的——【無論如何，我都希望它能夠活下去】
“無論如何...”，蘇格拉底口中重複道，同時伸出手指向天幕，“瞧，自這一刻起，星期日便走上了和知更鳥截然不同的道路——秩序”
“而在他身側，那同樣年幼的知更鳥，則選擇了同諧”
“正如未來的兩人，一個作為治理者管理家族，一個作為諧者奔走於各個世界”
對於西方人而言，因為資訊不對稱的緣故。
他們不知道秩序和同諧身上發生的事情。
但恰恰是這個不對等，讓他們在另一個方向上找到了【答案】——命途交錯。
如此便能解釋，星期日身上那股濃郁的掌握欲。
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