張二壯果然如同昨晚所說的一樣，一大早就去了別的村子收鴨蛋。
以往等著收鴨蛋的人家，左等右等發現張二壯果真的沒有來，一時間幾人面面相覷。
其中一個大娘嘴硬的說道：“哼，不就個鹹杬子，當誰不會醃一樣”，說完，便冷著臉提著籃子進屋了。
甚至有人找到了正在河邊洗衣服的週二嫂，
“二壯家的，能不能和跟你男人說一下把我家的鴨蛋收了呀”
週二嫂不鹹不淡的說道：“嫂子，你家的鴨蛋要加錢，我家收不起。”
那個大嬸訕訕的說道：“哎，我可沒說過，都是別人說的。”
“嫂子，你慢慢洗，我先走了”，說完，便抱著剛洗好的衣服離開了。
“哎，哎”，見週二嫂走遠了。
大嬸翻了個白眼，嘴裡嘟囔道：“神氣什麼呀，還不是生了一堆賠錢貨”
——
“天轉北，日升東。東風淡淡，曉日濛濛。野橋霜正滑，江路雪初融。報國忠臣心秉赤，傷春美女臉消紅......”
張鶴安耳朵裡聽著秦夫子唸的課文，手上卻好奇的翻開了桌上的《訓蒙駢句》。
發現裡面是按照30個韻部編排的，而每個韻部下面還有三段，其嚴格遵循了從三言、四言、五言、七言到十一言的遞階的變化。
這大概是為了以後科舉打下基礎，而這些內容在現代則被拆解到了小學的課本中。
“陳學海，‘天’字作對，以何字為工？”，
陳學海站起來，憋了半天對出了“地”，秦夫子點頭。
“不錯，平仄相反”。
“張鶴安，若以‘風’字屬對，何字最穩？”秦夫子點了張鶴安的名。
張鶴安站起來毫不猶豫的對道：“雨”，
“‘風’字為平，‘雨’字為仄，不錯，比較穩妥”
秦夫子又點了張鶴安後面的一個學生。
“‘日’字入對，當對何字？”
那個學生最後對了一個“陽’字。
“合掌了，這對句講究平仄相反，這日對陽乃同義，此稱為合掌，日字......”
張家村，下地的下地，樹下打盹的打盹。
而王媒婆則扭著她的大胯，走進了王家的院裡。
王萬順笑著迎了上去：“他嫂子，來了”
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