《高武,萬法同修,一證永證》第014章 學分制度與天梯榜(1)

作者:天山一老人·2天前

昨日,周恆已經初步瞭解過學校的一些情況。

現在聽王老師具體講解,周恆對學校的情況有了更加全面的瞭解。

整個高中階段,學生的職責只有一個,那就是努力修煉,提高修為,強化戰鬥能力,最終目標是考取一個好大學,進入更高的平臺。

學校在此期間,只是提供修行助力。

學生最終取得何種成就,完全取決於學生自身的情況。

學校能提供的助力很簡單,那就是學分,學分等同於聯邦幣,相當於學校直接大撒幣給學生。

學分制度,聯邦高中階段,最核心的福利制度,是真的福利。

1學分,價值1萬聯邦幣。

周恆入學第一高中後,學校每個月都會給他免費發放10學分的低保,這個低保,所有學生都有。

學分的作用很大,不管是主修何種道途,都需要資源助力修行,而學分就是錢,可以在學校後勤部兌換修煉資源。

不僅如此,第一高中也有不少修煉設施,這些修煉設施,能夠顯著提升學生的修煉速度,都需要學分才能使用。

就像是能量室,重力室,虛擬對戰空間等等修煉設施,級別不同,每天消耗的學分也從1點到10點不等。

而學生想要獲得學分,渠道也挺多。

第一個渠道,提高修為境界。

主修道途每提升一個小境界,就能獲得不等的學分獎勵,輔修道途每提升一個小境界,也能獲得主修突破後一半的學分獎勵。

像周恆文道三階初期修為,突破到三階中期時,學校會獎勵100點學分,相當於直接給100萬聯邦幣。

而這個境界提升的基準,是以學生入學那一刻的境界作為基準,杜絕白嫖,只要在學校期間的進步,學校才認可。

最重要一點就是,輔修道途的數量不受限制,只要你能修煉,能突破境界,學校也認可,也會發放學分獎勵。

只不過輔修道途多了,終究會影響主修道途的修行進度,如何平衡二者之間的關係,全看學生的智慧。

是為了眼前的利益放棄未來,還是為了未來,放棄眼前的利益,可以說這是學校的隱性考驗,就算被看穿,也是陽謀。

第二個渠道,參加風鈴城和聯邦舉行的各種賽事。

賽事排名與學分獎勵掛鉤,排名越高,學分獎勵越多。

聯邦超凡道途眾多,以此自然是衍生了眾多比賽,有聯邦舉辦的官方比賽,也有民間舉辦的娛樂賽事。

不管是什麼比賽,都會單獨設定一個高中組,性質是開幕賽,相當於給主賽事熱場的表演,強度也就那樣,觀賞水平有限。

不過正是有這個高中組存在,聯邦高中生獲取資源的渠道+1,變相的降低了修煉難度,屬於是聯邦強制定下的福利制度。

第三個渠道,可以向學校後勤部售賣野生資源換取學分。

野生資源,必須是野外環境下產出的資源,必須是學生本人採集的資源,例如秘境資源,荒野資源這一類,亦或者是學生自身產出的資源。

這樣規定,也是避免有家境優渥的學生,用聯邦幣購買資源套取學分,做空聯邦下發的福利。

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