聽起來確實難度不小，工作量更是不可估量，但李青很有信心，堅定道：“老師，我明白。”
既然都到現在這個地步，肯定是經過深思熟慮，慎重選擇的。而且想改也改不了了。
“行吧！有不懂的地方多來問問，咱們都有成熟的經驗和例子可以借鑑，多交流，不要關門造車。”習教授語重心長地囑咐道。
李青鄭重點頭。
離開習教授辦公室，他讓許師兄幫他找了很多相關的研究例項，他自己也找了很多參考文獻。
別人證明猜想，是往前走，而李青想要知道前人為什麼走不通。
只有自己找到難關，才能理解更深，亦或可成為破局的關鍵。畢竟現在的人站在了前人的肩膀之上，很容易忽略前人走過的路。
李青明白這個道理，所以他要以全覆蓋式地瞭解所有關於孿生素數猜想的問題。
他不怕累，因為他樂在其中。
找了一堆資料，看了老半天，李青從中總結了如今對猜想證明思路的現狀。
全世界數論界的研究路徑相似。
依託現代加權篩法，不斷最佳化權重引數、細化區間分割、壓縮誤差餘項，從七千萬的間隙一路壓到246。
三十年來，所有人的共識就是隻要精度足夠、估計夠細，無限壓縮下去，最終能完整證明差值為2的孿生素數。
這是整個學界預設的方向，其它方法都沒有得到認同，說一個死一個。
李青回憶起很早之前對孿生素數猜想的證明與思考，以前只借助數學工具，理所當然地失敗了。
他掏出以前證明失敗的草稿證明認真看起來，雖然稚嫩，但有一種初生牛犢不怕虎的衝勁。
似是而非啊！
如今的李青在這一領域上可以說學富五車了，他掌握兩套完全貫通的體系。
一手是代數數論、模形式、橢圓曲線的結構性眼光，擅長從體系公理、結構邊界找問題。
一手是完整現代篩法解析體系，吃透了估計的底層邏輯、誤差來源、構造侷限。
按理說應該更狂才對，可現在反而對猜想有了敬畏之心，也不知道是好是壞。
收起紛亂的思緒，李青開始覆盤所有失敗的根源。
從取得重大成果的文獻開始。
他逐行重推張益唐的原始證明，復現梅納德、陶哲軒的權重迭代體系，核對每一次間隙壓縮的誤差取捨，梳理數十年來所有頂尖學者的最佳化路徑。
圖書館裡，工作室裡，研討室裡，在這三個地方總能找到他的身影。
海量的公式、估計、引理、迭代結構在他筆下層層堆疊。
在將近一個月的覆盤總結中，李青逐漸看穿了整個領域存在的致命誤區。
很多人無法得到孿生素數，以為是放縮不夠精細、權重不夠最佳化、餘項控制不夠嚴苛。
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