“紅藍對抗，水彈槍實戰。”
“偵察兵、突擊手、狙擊手、指揮官，四種角色任選。”
“最後兩天，全校八百人混戰，攻堅戰。”
操場炸了。
“我沒聽錯吧？水彈槍？！”
“特種兵教官？真的假的？”
“攻堅戰是什麼意思？八百人打群架？？？”
新生們從茫然變成了難以置信，老生們則發出了整齊劃一的歡呼聲。
張揚帶頭吹了一聲響亮的口哨。
林育才等喧鬧稍微平息了一點，補了最後一句。
“但醜話說前頭。”
“前五天的基礎體能和戰術訓練，一分鐘都不許偷懶。”
“韓教官說了，前五天扛不住的，沒資格參加最後兩天的對抗賽。”
“所以……”
他目光掃過全場。
“明天出發之前，把體力養足了。”
“今晚食堂加餐，周師傅燉了一大鍋豬蹄。”
話音落下，全場再次沸騰。
這一次，連新生都跟著老生一起鼓起掌來。
……
開學典禮結束後，新生們被各班班主任領回教室，進行校規宣講和分班測試。
老生們則回到各自的班級領取新學期課本。
但所有人的心思都不在課本上。
“你們說那個紅藍對抗是什麼規則？”
“我剛度娘了一下水彈槍，好像打到身上就碎的那種，不疼。”
“不疼你還玩什麼？得有點疼才刺激。”
“指揮官是不是可以不用跑？我選指揮官。”
“你還想當指揮官？你有那本領嗎？到時候肯定是能者居之！”
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