江浩然衝過去，舉起右手。
啪！
內向男生愣了兩秒，與其擊掌。
隨著落榜的學生走出校門，校門的動靜逐漸吵鬧起來。
“我兒子全市第八！全市第八你們憑什麼不錄？”
一個穿羊絨大衣的中年男人扒著鐵柵欄門，嗓子都喊劈了。
“就是！我閨女省數學競賽一等獎，被你們第一關就刷了！”
“你們這是什麼選拔標準？成績好的不要，選一幫什麼都不是的？”
喧譁聲越來越大。
趙夢瑤早有預料，帶著身後的學生會幹事來到校門口。
幹事們抬出三塊展板，往公告板旁邊一豎。
展板上貼滿了打印出來的截圖。
第一塊展板，第一關未透過名單及原因。
時間戳、座位號、具體行為，清清楚楚。
“45號考場第3排7號，照抄桌面參考答案，逐字逐句抄寫，未有任何個人觀點。”
“84號考場第12排3號，故意向後排考生暗示桌面存在答案，屬策略性引導違規。”
第二塊展板，第二關搭橋環節。
“66號考場第三組看手冊者，拒絕向組員講解搭建原理，答辯後獨享積分。”
“後未被隊友推薦，也未認真推薦隊友，積分扣至負數。”
對比截圖裡，同一關，另一個考場裡某組的看手冊者主動給四個隊友畫了結構草圖。
第三塊展板。
幾份被打了馬賽克的答卷被放大貼出來。
一份寫滿了自己的成績和榮譽，四個隊友只有名字，沒有理由。
另一份下午場的。
五個人互相吹捧的痕跡明顯到了照搬模板的地步。
對比展示的是另一份卷面。
某考生把四個名額全給了隊友，理由裡沒有一個字是在說自己。
展板最下方，一行大字。
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