林育才一張一張地看過去。
這些建議看起來零散，全都是細枝末節的小事。
沒有要幾千萬的大型場館，也沒有提什麼離譜的高科技裝置。
全都是學生們在期末複習高壓狀態下，最真實的生活訴求。
他們想吃好點，想住得舒服點，想在累的時候能有個放鬆的地方。
林育才靠在椅背上，手指輕輕敲擊著桌面。
溫泉。
自動售貨機。
洗鞋機。
烤油邊和果切。
……
這要是放在別的學校，校長
看到這些紙條，估計早就把學生罵得狗血淋頭了。
來學校是讓你來享受的嗎？天天想著吃喝玩樂！
但林育才是誰？
他最不怕的就是學生提要求。
更何況，期末複習本來就辛苦。
這幫孩子好不容易有了點學習的幹勁，這後勤保障工作必須得給他們安排明白。
“統子，這批建議，我全盤採納！”
【叮！】
【系統已收到宿主的採納指令！】
【正在對各項學生訴求進行分類打包結算中……】
林育才的虛擬面板彈了出來。
上面顯示出一連串的結算清單。
第一條就是關於溫泉的訴求。
【訴求一：校內溫泉解壓中心。】
【建議評級：三星】
【發放專項建設基金：1500萬元！】
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