在睡前，她寫好了要給雲慧君的信。
她沒有明著說成小丫的特殊之處，而是 從其他方面去請求雲慧君救成小丫。
以雲慧君顯露出來的性格來看，如果她請求的話，雲慧君應該會去試一試。
希望成小丫自己爭點氣，能讓雲慧君發現她的特殊之處。
把信裝好，王翠花就睡覺了，她還從來沒有睡得這麼晚過。
第二天，王翠花準時的醒過來，身體還有點累。
但人老了就有這點不好，睡吧，有時候不一定睡得著，但醒是一定會準時醒。
她收拾收拾，開始了一天的工作。
她先去巡視了一圈那些地，確定那些小芽兒長得都好，然後又去廚房轉了一圈兒，最後去查看了一下自己處理的種子。
昨天晚上睡覺的時候，她也想過老師的事，最後確定讓杜鵑來當這個老師，也算是積累經驗了。
好歹這孩子以後是打算去教育系統的，總得先噹噹老師體驗一下。
吃完飯，王翠花把杜鵑叫到一旁。
“師傅，您找我有什麼事啊？”
王翠花看著杜鵑，這麼有活力的樣子便說道：“杜鵑，師傅交給你個任務，你來當著農場所有人的老師好不好？”
杜鵑聽到這個任務，忍不住開始撓頭。
“師傅，我是不是沒跟您說過，我上了高中，但最後考試的時候考的分數太低，沒考上大學，然後我爸就讓我回來安排了個工作。
我學習成績是真的不好，你讓我去當老師，我怕誤人子弟呀。”
王翠花怎麼能不知道杜鵑的情況呢？辦公室裡每個人的學歷情況她都知道。
杜鵑的事，姚桂芳之前也跟她聊過幾句。
屬於那種語文還行，但數學真的拉垮的那種人，就是邏輯思維特別差那種。
“杜鵑，你的情況我瞭解，但我又不是讓你教他們多厲害的知識，就是讓你教教基礎的認字。
你不是說要去教育上面工作嗎？那總得先有當老師的經驗。
如果沒有經驗，你以後的工作該怎麼開展。
萬丈高樓不是平地起的，得先打地基。”
杜鵑聽說不是教那種特別高深的知識就連忙點頭說道：“那行，這我可以，我做。”
見杜鵑答應，王翠花就帶著她一起，根據農場的勞動時間安排起了學習的課表。
等所有事情都安排好，已經快到中午了。
正當王翠花打算出去轉一圈的時候，武靜美急匆匆跑了過來。
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