“只可惜我們距離領地太遠了,我的部落被轉移到大雪山的腳下,而他的部落則是在大雪山的東部。所以整整奔波了一上午才趕回來...”
“能過來就是最好的!”
蘇寒笑著說道。
骨幹多起來後。
原本的壓力瞬間消失不見。
但糧食的危機,卻仍未解除。
三人聊了一會。
當談到這件事的時候。
大牛皮突然開口道。
“龍神大人,不如我帶一隊人馬前往迷你海洋進行捕撈如何?眼下吃什麼不是最重要的,緩解壓力填飽肚子才是問題的關鍵。
剛好迷你海洋有許多的魚蝦。
我曾聽您講過。
魚蝦捕撈後,只要快速用冰鎮住,便可以保鮮。
這樣肯定能緩解很大的糧食問題。”
旁邊的雕炸天則跟腔道。
“咱們領地的麻線非常多,我想編織一些魚線,帶著人去湖裡捕魚。這樣應該也能緩解一些壓力,如果龍神大人您覺得會破壞咱們湖裡的生態。
那可以去別的地方捕魚。
咱們領地四周還是有不少水源的。
但這件事僅僅限於緩解。
如紅薯什麼的。
咱們得儘快進行種植。
其次,便是知識的傳播。
龍神大人。
我建議咱們這裡實施學習制度。
每天組織一批智者進行學習。
他們白天來這裡學習,晚上回部落傳播學到的知識。
等大家都具備知識後。
咱們便可以將百科全書進行拓印。
。來下定穩點據等,候時到
”!資的多更尋搜,張擴行進部外向,隊部尋搜立建以可便們咱
。間播直
。呆口瞪目們眾觀
。的還返發會是也資的到刮搜,從隨的手選道知要
。資刮搜起一人千上這
。啊發批狂瘋得不還源資的還返那
。麻發皮頭人讓都想想是真
。議建的出給天炸雕是還,的歎驚人讓最但
。前月個數
。領首的落部人野個一是還他
。愁發而子肚飽填為天每
。今如而
。代現近接常非經已,式模考思的天炸雕
。呢勞功的寒蘇是都可,切一這
。議提的出給天炸雕對面
。道笑掌寒蘇
。授傳的識學行進要僅不!室教個一立建門專側北的畔湖在人讓...吧始開天明從,了晚些有間時。了行不定肯天今但,了納採意主的你“
。業農
。匠木
。匠鐵
”。授傳行進科學按要都們咱
”!人大神龍,是“
。後之手幫了有
。來下了鬆放就也然自寒蘇
。後時小個一概大
。谷山到送傳被隻船著隨礦鐵
。原草到送運則鐵的谷山而
。力了解緩的大極經已但,足不然依工然雖
。題問食於至
。蝦魚的斤百數了撈捕面裡洋海你迷從皮牛大
。網漁織編人族領率則天炸雕而
。了魚捕湖下以可便,候時的天明等樣這
。了庫倉在住時暫人的落部個兩這屈委能只則,題問的住於至








