此次流觴書會，安排的座位並不是隨便坐的，曲水左岸，坐的是清和書院的學生，曲水右岸，坐的是勤書院和乾康的學生。
盛允仁在清和書院，可是頗有名氣的。不僅僅是因為他出自楊東大世家盛家，也因為他的才氣，的確是少見的。
在清和書院之中，所有夫子最喜歡的學生，就是盛允仁，在外頭也是誇讚的多。說他有仁德之心，學學問也甚是用功謹慎。
而云氤微雖是勤書院的學生，但畢竟是剛剛進入勤書院，沒有什麼名氣，別說與盛允仁比了，就是與郭恆比，都不如。
再者，之前雲氤微一直收斂自己，在勤書院之中，也沒有多顯眼。如今提出與盛允仁切磋，那可真是驚掉了不少人的下巴。
坐在盛允仁旁邊的，是清和書院的另一位學生，聽見雲氤微的話，不由得長大了嘴，不由自主的問出了一句：“你瘋啦？”
雲氤微甚至能聽見這些學生的竊竊私語，但她絲毫未有慌亂，鎮定的立於原地，面色淡然。
“這人看上去頗有些不知好賴，盛學友盛名他難不成沒有聽說過？”
“就是啊，難不成他以為自己是白衣相士那般的驚才絕豔？”
是的，在這些人看來，雲氤微的確是瘋了，一個籍籍無名的學生，居然提出與一個素有名聲的學生切磋，這不是找虐是什麼？
盛允仁一開始也有些驚訝，但是看著雲氤微一雙桃花眼中，盡是堅定，不由得擺手阻止了身邊人繼續說話，回到：“好啊，學而不思則罔，學友之間切磋，正是最好的事情了。”
正在這時候，上首坐著的羅夫子和柳夫子已經出了題目，由身邊的書童，唸了出來。
“定公問：君使臣，臣事君，如之何？聖人對曰：君使臣以禮，臣事君以忠。然若，君非良君，臣非良臣，如之何？辯！”
這個問題，問的是思辨之道。定公曾問聖人，君主與臣子之間的相處，應該遵循什麼原則。聖人回答說，應當是君主對臣子以禮相待，臣子對君主盡忠盡心。然而，若是君主暴戾，臣子奸佞，又該怎麼辦呢？
“聖人曾言：學而不思則罔，思而不學則殆。學學問的時候，也要不時的思考辯證才行。聖人留下了言論，我們更要深想下去才是。今日，就以此為題，一刻鐘為限，眾位都想想，如何回答。”羅謹信在上首，笑著說道。
此言既出，底下的學子，一個一個的，都討論了起來。曲水之畔，一片熱鬧。盛允仁已經陷入了沉思，雲氤微也開始想了起來。
“時間到！”一刻鐘時間到了，羅謹信身邊的小書童報了時，眾人，都將自己已經寫好的東西交了上去。按照收的順序，盛允仁的被擺在了最上頭，雲氤微的，則被放在了中間一些。
上首的夫子們在翻看的時候，下頭的學子們，就自行站起來，講述自己的觀點。
“餘以為，大丈夫，當忠君愛國。君非良君，就引其向善，以德服人。”
“誒，這位仁兄，你這樣想未免也太消極了。君非良君，若是暴戾無端，那麼就該避世不出，達則兼濟天下，窮則獨善其身，這樣的時候，獨善其身才是最重要的。”
“不對不對……”
