他當~~時就震驚了——好傢伙，你這現寫啊？！
看了一會兒，他就發現了不對勁的地方：
不是，你每張試卷只寫一道題也就算了，這題目是不是也太兒戲了點？
只見，每一張試卷上，寫的都是：1+1=？
這對嗎？
你一個歷史老師出數學題目，還出的是1+1等於幾這種題目。
嗯，這畫風完全就不對好嗎！
“行了，發下去吧。”
這二十幾張試卷，一共沒花周衍太多時間。
小眼睛一臉懵逼地把試卷發下去，只聽見周老師還在那邊講話。
“都認真做，好好審題，誰都不準提早交卷。”
小眼鏡：......
我審個六啊，1+1等於幾，還好好審題，這不純純腦子有坑嗎？
同學們接到試卷之後，也是面面相覷。
眾人的集體懵逼和講臺上週衍的一臉嚴肅，一時間形成了鮮明的對比。
過了十來分鐘之後，白主任走到了四班門口。
他倒是很好奇，周衍準備了一堆白紙，他怎麼考試。
眼前的一幕，卻讓他一頭霧水。
學生們乖巧地坐在位置上，盯著眼前的白紙，也沒人動筆。
於是他走進去定睛一看，鼻子都差點氣歪了。
就這破題目，還就一道題，你這是搞笑呢？
“周老師！”
白主任猛地一拍桌子，把他面前的學生都嚇得一哆嗦。
周衍不等他繼續發飆，淡淡開口：
“拋開事實不談，我就問你，我這場考試完成了沒有。”
白主任：......
好生氣，但是好像又沒辦法發飆，然後更氣了。
先別管這破題目到底合不合理，他完成了這場考試，確實是真的。
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