畢竟是團體性的節目，元旦那天是需要表演給學生和家長看的。
一來二去，晚晚被送去演小品了。
小孩子之間的小品不好排練，結果晚晚和小胖一上場，默契十足。
主要是兩個孩子表達欲滿強，上臺後也不怕生，根本不害怕在眾人面前表現，說話的時候帶有獨特的味道，明明只是一句很普通的話，但是卻能夠把人給逗笑。
晚晚回到家就告訴了自己要和小胖一塊兒表演小品。
蘇寄舟聽後立馬狠狠的誇獎了一頓晚晚又出息，隨即又問道：“你扮演的什麼？”
晚晚：“香妃的妹妹咖妃！”
說完，小傢伙還有模有樣跟自己爸爸表演了一段。
這段小品是程鶴璟在某段小品中改編而來的，不失童趣的同時讓大人們也覺得語言有意思。
再加上晚晚模仿地很像，直接把蘇寄舟給逗笑了。
隔天，六年級的年級主任突然找到了晚晚。
當他看見晚晚的第一眼，六年級的年級主任眼中帶著一絲驚喜：“可以可以，這孩子長的喜慶，就她了？”
晚晚還一臉奇怪：“什麼叫我長的喜慶，還有我要幹嘛？”
程鶴璟解釋道：“六年級的大哥哥大姐姐們有個開場舞的舞蹈展示，四大名著的主題曲，你會嗎？”
晚晚點了點頭：“我會呀。”
以前她最愛看的就是西遊記和武松打虎，每一首的主題曲她都記得。
晚晚意識到了什麼，眼中有些驚喜：“小璟老師，你又給我找了一個活兒嗎？”
程鶴璟不明白晚晚到底是高興還是不高興，但還是點了點頭，正準備說兩句的時候就看見晚晚直接從地上蹦了起來。
程鶴璟眼睛眯了起來，語氣十分危險：“你看起來很高興？”
得意忘形的晚晚哪裡還記得這些，直接點了點頭：“那當然了，有活幹就不用上課啦！”
說完，晚晚臉上的笑容一僵，眼神怯怯：“剛才那話不是我說的，你相信嗎？”
“你看我像相信的眼神嗎？”
晚晚撅著小嘴兒，可憐巴巴的不說話。
程鶴璟見不得晚晚這個樣子，揮了揮手：“趕緊跟周老師一塊兒去練嗩吶，練不好別回來了。”
晚晚一聽，臉上頓時露出了一個大大的笑容，敬了一個軍禮，道：“小璟老師，請放心，我一定會好好練嗩吶的！”
說著，晚晚直接就跑了。
留下一臉無語的程鶴璟和一臉懵逼的年級主任。
“這孩子……”
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