“都姓艾薩克，他們是親戚嗎？”朱橚好奇地問。
“你傻啊，那牛頓姓牛頓，這幫西洋人把姓寫在後面名寫在前面。”朱棣笑道。
“所以他們同名？這西洋人取名又是怎麼取的？”朱標實在是好奇。
……
天幕：“巴羅是一位橫跨數學、古典學與神學的博學者，一位以佈道聞名、被國王稱為英格蘭最好的學者的教士，以及劍橋大學三一學院的院長。”
“巴羅比牛頓年長十七歲，在牛頓還是一名默默無聞的減費生時，就已經是劍橋最顯赫的教授之一。”
“巴羅與牛頓的交集，始於牛頓在三一學院作為減費生的歲月，他在1664年成為牛頓的指定導師之一，牛頓聽過他的講座，並曾擔任他的助手，巴羅是最早、也最明確地識別出牛頓非凡數學天賦的人。”
“在之後，他們還會有一段佳話，不過這裡先按下不表。”
……
“那這牛頓一生遇到的貴人還真不少啊。”
“廢話，遇到的沒貴人全是小人那他怎麼可能出頭啊。”
……
天幕：“1665年，牛頓獲得文學學士學位。”
“但就在牛頓剛剛被提為公費生、準備在劍橋繼續深造時，倫敦大瘟疫蔓延至劍橋，大學被迫關閉。”
“牛頓於1665年夏天返回林肯郡的伍爾索普老家，並在1665年至1667年間因瘟疫的反覆而長期滯留鄉下。”
“牛頓這居家隔離的18個月，堪稱科學史上創造力最密集的時期之一。”
“在伍爾索普的寂靜中，牛頓此前的積累全面爆發：他在1665年初從研讀沃利斯的《無窮算術》出發，發展出了二項式定理和流數術（微積分） 的基本框架；在1666年初，他用三稜鏡進行了著名的色散實驗，發現白光是由不同顏色的光混合而成；同樣在1666年，他開始將地面上的重力與維持月球軌道的力進行類比，推匯出平方反比關係，並發現計算結果與觀測相當吻合。”
“牛頓自己也稱這段時間為他一生中發現、思考數學和哲學的最佳年華。”
“1667年，瘟疫消退，牛頓重返劍橋。”
“牛頓回到劍橋後，首先面對的是三一學院的院士選舉，這次選舉將決定他能否留在劍橋繼續研究，還是回到林肯郡，接受一個鄉村牧師職位。”
“形勢對牛頓並不有利，三一學院已經三年沒有舉行過選舉，空缺的位置只有九個，哪怕是在學校裡，也是得講關係的，而牛頓沒有任何顯赫的家族背景可以依靠。”
“不過都出乎牛頓自己預料，牛頓當選了，1667年秋，他正式成為三一學院院士，次年，他獲得了文學碩士學位。”
“牛頓的幸運沒有到此結束。”
“1669年，巴羅做出了一個在當時的學術世界中極為罕見的決定：辭去盧卡斯數學教授席位，並主動舉薦年僅26歲的牛頓接任。”
“一方面，巴羅認為牛頓比自己更有天賦，另一方面，巴羅也有轉行研究神學的打算。”
“巴羅在辭去盧卡斯數學教授席位後完全轉向聖職工作，成為查理二世的宮廷牧師，並很快以其佈道聲名鵲起，三年之後又當上了橋大學三一學院院長，又過三年他被任命為劍橋大學副校長，達到了他學術行政生涯的頂峰，直到1677年5月4日，巴羅在倫敦去世，年僅46歲。”
“這一讓賢使牛頓獲得了一個不需要承擔繁重教學任務、薪水優厚（當時年薪約100英鎊）且可以自由支配時間的職位，對牛頓來說堪稱意義非凡，這下他可以去做任何他想做的事情了。”
