“你也刷到那個影片了？”
女孩抬起頭，往他手上瞄了一眼。
“我真吃了，食堂有便宜的，你別瞎想。”
他這才笑了一下，把手機放進兜裡，走到旁邊去倒水。
可第二天早上出門時，他還是把前一天沒問完的幾句話問了。
這回沒隔著家長群，也沒拿影片對照，就在等電梯的幾分鐘裡，問清了孩子平時都怎麼吃飯。
女孩說到某個菜總是賣得快，順手把手錶遞給他，讓他幫忙扣一下表帶。
他低頭扣好，又聽她抱怨晚下課就趕不上，才發現自己之前問飯費，永遠只問要不要再轉點錢。
電梯到了，女孩先走進去，他把那幾個菜名在心裡過了一遍，也跟了進去。
……
電力那段則吵得更兇。
有人說偏遠單戶本來就貴，路沒通，材料得往山裡背，後面維修還要再去，遊戲把老闆寫得太壞了。
下面馬上有人懟，先把影片看完，裡面老趙已經說過技術沒問題，是老茄嫌不掙錢。
有從業者看不下去，把兩邊都勸住，先說明遊戲裡怎麼寫是一回事，現實的供電建設、投入和服務安排是另一回事。
他沒有把遊戲吹成完整的行業教材。
山路上的運輸、壞天氣裡的檢修、帶著工具找一戶人家的位置，這些他可以講；拿著一張申請就把所有成本說明白，他也不敢。
這一解釋，原本準備看痛快罵戰的人有些不耐煩。
可等他發了一張舊工作照，評論區又慢慢安靜了。
照片裡沒有什麼壯觀的大裝置，只有幾個人揹著東西往坡上走，前面那人的褲腿上全是泥。
有人問這是哪次搶險。
他過了一會兒才回。
【不是搶險，平時幹活也要走。】
這條回覆，被單獨截了出去。
之前圍著老太太和那盞燈爭論的人，開始順著照片問別的事，原來那些在他們看來只屬於事故現場的辛苦，有些就是別人的日常。
遊戲裡一筆被劃掉的支出，到了現實的討論裡，終於又變回了人工、材料、路線和人。
而這些討論，也不再只靠那幾段最催淚的畫面往前推。
有人把課本包裹的片段給在鄉鎮工作的親戚看，對方先挑出幾處與實際流程不同的地方，隨後卻說起自己幫人捎過的東西。
有人刷到老茄父親去維修隊的中巴，給常年在外幹活的父親發了條訊息，問最近忙不忙，什麼時候能回家。
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