第二天一早，裴驍剛到訓練場，就看見韓東蹲在路邊研究一張地圖。
他走過去瞥了一眼。
“研究什麼呢？”
韓東頭也沒抬：“研究怎麼不當組長。”
裴驍笑了。
“昨天不是幹得挺好？”
“幹得好和想幹是兩回事。”
韓東把地圖折起來，站起身，“我現在終於明白了，帶隊這活看著威風，實際上比自己跑累多了。”
“你昨天不是還說跟著跑舒服？”
“所以我今天準備繼續跟著跑。”
兩人說著話，江海和陳嶽也走了過來。
沒過多久，許成帶著幾名教員進入訓練場。
今天的場地和昨天不太一樣。
除了原本的林地、坡地和廢棄建築，又臨時設定了幾處障礙區，遠處還擺著幾面不同顏色的標識牌。
許成沒有解釋那些東西的用途。
等所有人集合完，他只說了一句話。
“今天不練固定任務。”
韓東一怔。
“什麼意思？”
“意思就是，你們昨天學會了按照計劃完成任務，今天學的是計劃被打亂以後怎麼辦。”
許成目光掃過幾個人。
“任務不會提前告訴你們全部變化，誰是臨時主責，誰就必須在最短時間內完成判斷。記住，不需要把所有問題都解決，只需要保證任務繼續往前走。”
裴驍聽到這裡，神色微微認真起來。
昨天訓練結束後，他一直在想那個問題。
自己最大的毛病並不是不會判斷，而是太習慣把判斷集中到自己手裡。
今天顯然就是針對這一點來的。
第一輪，依舊由裴驍負責。
四個人領取裝備，進入訓練區域。
。利順很都切一初起
。訊資集收點節鍵關在只驍裴，態狀方後責負嶽陳，察觀標目責負海江，線路方前責負東韓
。多許了鬆放顯明經已他，比相天昨和
。理己自東韓，況路通普到遇
。近靠要需否是斷判行自會也，標目疑可現發海江
。態狀的組小個整報彙斷不則嶽陳
。不了快天昨比度速進推，職其司各人個四
。域區段階二第進到直
。聲哨來傳然突方前
。牌識標紅起舉員教名一
”！更變務任“
。下停人有所
。來傳遠從音聲的許
”。整調完須必鐘分十，閉封線路側東。標目一另找尋為改，消取認確標目原“
。圖地向看間時一第東韓
”。邊西走能隻那，閉封側東“
。頭搖卻海江
”。確明不標目邊西“
。方後眼一了看嶽陳
”。間時不費浪會去過繞，遠太側西離距置位的在現們我“
。來過了遞訊資把時同乎幾人個三
。答回刻立有沒驍裴
。圍周看了看又，圖地著看他
。案方的妥穩最擇選己自後然，遍一過新重部全訊資的人個三把會能可很他，況種這到遇前以
。頭抬是只他，在現但
”？標目側西認確能不能你，海江“
”。鐘分兩要需但，能“
”。了夠“
。東韓向轉驍裴
”。我等用不，來出認確線路的行通能把先，圍外側西走嶽陳帶你“
。頭點東韓
”。白明“
。海江向看又驍裴
”。置位報，停要不後以標目現發，標目認確接直你“
”。好“
”。行“
。開分刻立伍隊
。釋解續繼他等人有沒，次一這
。總彙訊資責負點節間中在留則驍裴，置位察觀進海江，移圍外往嶽陳著帶東韓
。來傳音聲的東韓，鐘分一到不
”。鐘分一行繞計預，礙障一有面前但，行通以可圍外側西“
。來回他讓有沒驍裴
”。續繼“
。息訊來傳也海江，快很
”。標目似疑現發“
”？度認確“：問刻立驍裴
”。七“
”。果結終最報著急別，認確續繼“
。話說再有沒海江
。來傳新重音聲，後刻片
”。認確“
。遠向看頭抬驍裴
”。點查檢二第轉接直後以完線路，東韓“
”。到收“
。鐘分五到不程過個整
。來下停化變時臨為因有沒務任
。覺的怪奇種有至甚驍裴，時合匯新重人個四等
。累麼那有沒而反己自可，雜覆天昨比化變的才剛明明
。裡手到抓都事的人個每把圖試有沒他，次一這為因
。評點即立有沒，著看遠在許
。束結意示才他，點查檢二第完人四到直
。口開個一第東韓，區合集到回
”。順天昨比覺天今“
。頭點海江
”。麼什責負該己自道知人個每為因“
”。了權放得捨於終人有是要主“：笑了笑嶽陳
。驍裴向看時同人個幾
。駁反有沒倒驍裴
”。實確“
。來過拿錄記把許
”。錯不段半前天今“
。面後了到翻經已許，笑想剛東韓
”。題問有還段半後是但“
。去回了收時頓容笑的東韓
。錄記一著指許
”。秒多十四了花合匯新重人個四們你，後以完認確標目“
。去過看驍裴
。此如實確
”？合匯新重要麼什為“
。問許
”。態狀的人有所認確想我為因“：下一了想驍裴
”？題問有沒有態狀的人有所“
”。有沒“
”？來回部全們他等要麼什為那“
。了默沉驍裴
。他著看許
”。誤錯個那天昨是不的犯剛剛你“
”。來回收新重人把點節鍵關在慣習是還你但。了權放始開經已你天今，管想都麼什是你天昨“
。頭點直得聽邊旁在東韓
”。對“
。他向看驍裴
”？麼什對你“
”。道知不也我“
。眼一他了掃許
”。閉“
。靜安刻立東韓
”。報彙來回人有所等面後在站再己自，後以人別給分務任把是不，配分任責的正真“：道說續繼許
”。斷切新重程過行執的他把要不則否，題問的新現出非除。完做整完事件這把他許允要就，事件某責負人個一定確經已你果如“
。頭點了點驍裴
”。白明“
