鬧鬨鬨的教室不知怎的突然落針可聞。
這莫名的寂靜讓講臺上的語文老師都從講臺上直起了腦袋。
只看到靠牆處時漫和晏歡的座位前圍站了三四個女生，也不像是找茬，反正學生討論題目什麼的，經常串座。
語文老師沒甚波瀾的又低下了頭。
一個膽子略小的女生都有些想後退了，時漫的表情實在是稱不上好，她人本就清冷，這麼突然間變臉沒有了任何的情緒。
尤其是學霸後面的那個校霸，微眯著眼睛，眸子裡散發出瘮人的冷光，就這麼直勾勾的瞧著她們。
你不要過來啊！我就是來問個題而已。
膽子略大的一個咬了咬牙，像是豁出去了一般，捏著試卷都把試卷給捏出了好幾道褶兒：“那個，時漫同學，能不能麻煩你給我們講講那道題。”
景行翻了個白眼，時漫有那麼恐怖麼？連問題都不敢。
全班：這位同學，你要不要反思一下你自己剛剛那護小雞仔似的表情，我們是被你嚇到的好麼？
時漫冷冷的眸光柔了柔，點了點頭，直接伸手：“拿過來我看看吧。”
三人沒想到時漫竟然同意了，一時有些呆住，時漫皺了皺眉頭：“給我啊？”
三人如夢初醒般把試卷遞上去，時漫拿過來一看，和晏歡景行遇到的難題是一樣的。
正要開始講，時漫抬眸，看到班上幾乎大半同學都扭過頭來看著她們，筆在桌子上叩了叩。
用不大的聲音說：“物理作業的第十九大題，有不會做的人麼？”
大家都沒有想到時漫竟然會主動問這個，一個接一個的舉起了手。
語文老師已經抬起了頭，時漫主動問這個，就是要幫大家解題了，語文老師略欣慰的笑了笑：“時漫同學直接到講臺上來講吧。”
畢竟，高三年級的所有老師對時漫確實是寄予厚望的，但是時漫的自身情緒和交際能力，實在是太讓人堪憂。
時漫像是超脫游離在外的高三七班學生，融入不進高三七班這個集體。
眼看時漫竟然願意主動講題，語文老師當然是樂見其成的。
時漫頓了頓，好在只是一個班的同學，時漫把試卷還了回去：“好。”
然後從容的站上了講臺，將題中的圖畫了上去，再講解解題思路。
底下的同學一個二個仰著臉，求知若渴般的將時漫講的重點記在試卷上。
時漫被這麼多人注視著，略略有些不適，快速的講完，在講臺上停頓了幾秒：“懂了麼？”
“懂了！”大家的聲音頗大，語文老師連忙壓著手：“小點聲，小點聲！”
大家立刻低著頭嘻嘻的笑。
時漫從講臺上走下來，迎上景行戲謔的目光，有些倉皇的坐回了自己的位置。
自這天以後，大家很偶爾的會來找時漫講題，時漫從一開始的不耐煩，到後來的麻木。
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