“候爺放心，這樣的話，肯定沒問題。”
“小的一定用最快的速度做出來。”
有樣機，有圖紙，以現在趙剛的水平做這麼一個縫紉機問題不大。
方二便放心的回到了方宅。
接下來的日子。
便安心在家裡寫教材。
沒辦法啊，苦逼！
手底下這些匠人，底子是有了，但是還欠缺太多的理論支撐。
完全是憑藉著經驗在幹活而已。
算術和拼音已經有了。
這次著手準備的是物理和化學。
有句話不是說麼，學會數理化，走遍天下都不怕。
只有把這些人的學識提升上來，才能出現更多的人才，替自己分擔壓力。
教材可以慢慢的按等級來編寫。
方二首先寫了一個條子，讓人送給了印刷坊的薛之千。
薛之千看到條子的時候，再次對方二的崇拜提升了一個高度！
條子上的內容不多，只有了了幾行字。
這還是他連蒙帶猜搞明白的。
但是意思肯定不會錯！
“字典：把常用文字，編寫成冊，同時進行註釋和注音，按照拼音進行排序，然後排版、印刷！”
沒錯！
就是大唐版的字典！
這是什麼？
這是一個揚名立萬，在整個大唐都能打出名氣的東西！
從沒有人想過，對所有的文字進行整編。
等這字典整理出來之後，那麼，學子們讀書的難度將會再一次的降低！
有拼音做基礎，有字典作為輔助。
可以說，只要學會了拼音，就可以去讀任何一本書！
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