昨晚她還是跟自己父親完成了約法三章，高考之前，她跟程浩一切保持原先的模樣，但如果高考之後，程浩不能跟她考同一所學校的話。
那他們必須要減少來往！
葉舟心事重重的想著父親的話。
程浩也敏銳的感覺到了葉舟的心事，但是他也沒有多問，她要是想說的話，會跟自己說的！不想說，問也白問。
很快，二人便來到了學校，開始了一天緊張的學習。
高三的生活主流，永遠都是學習，早讀的嘈雜，課間考試的安靜，上課的認真，只剩下三個月的時間。
沒有人敢不努力，所有人都在拼命，把握住這最後的的三個月！
日復一日，程浩的知識水平不斷的在提高著。
在程浩重生到這個世界的第十五天。
高三下學期，第一次六縣聯考，開始了！
程浩要在這次聯考之中，擁有一個驚豔所有人的成績漲幅！
第一天 9:00-11:30 語文
15:00-17:00 數學
第二天 9:00-11:30 理綜
15:00-17:00 英語。
第一天的語文，程浩答題十分的順利，雖然從重生以來，程浩都沒怎麼看過語文，只是背了一些語文古詩詞。
但是程浩畢竟有了上輩子十多年的閱歷，而且也寫過不少的文章，再加上之前語文習作水平的提升，所以文采還是不錯的，對於語文，他是最不擔心的！
果然，答題異常的順利，過程順利的讓程浩都有些不敢置信。
一直到最後的語文作文。
看著面前的作文題目，程浩微微愣了一下。
這次的作文題目是四則漫畫，主要是一個高中生攙扶老人，然後卻沒想到被跌倒老人訛上了的事情。
看著眼前這個作文題目，程浩的眼神之中露出一絲遲疑的神色。
這樣的作文，其實是有很多的角度寫作的，最簡單的，莫過於和稀泥，關注一下孤寡老人，最後各打五十大板，呼籲大家關注孤寡老人，然後對於社會的事情，最好是透過現象看本質之類的話術。
但是……
程浩面上露出一絲遲疑的神色。
【察覺作文有爭議，升級選擇開始】
【選擇一：以最為平穩的方式進行寫作。獎勵：寫作水平提升，獲得語言學經驗+300。】
【選擇二：在作文中針砭時弊，對老人和社會現象進行譴責！獎勵：理綜經驗+200！靈感啟發次數+1！】
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