城南舊宅，青石鋪路，照壁後的庭院清幽敞闊。
劉文卿邊走邊介紹：“前任知府住過，主院三進，大小院落六處，連後花園共三十餘畝。
房屋一直有人照看，倒不必大修，只是要價八百兩，一個錢也不肯讓。”
關棠推開窗。天光落進空屋，簷下足以擺開長案，後院又能改作齋舍。
她彷彿已聽見這裡響起讀書聲，“買下來，以我的名義置作族學產業。”
劉文卿一喜，隨即遲疑：“族學？”
“辦的是義塾，寒門子弟都能來，不限關姓。”關棠將銀票遞給他。
“免束脩，請好先生，再設獎學銀。旗屯那六十八畝田和山林，一併撥作學產，進項、支出另立賬冊，專供辦學。”
劉文卿握著銀票，神情漸漸鄭重。
此前他勸縣主給義學送銀子，她不肯；如今竟連田產都拿了出來。
“您是想……給真想讀書的人一個地方。”
關棠轉頭看他。
“先生願意主持此事麼？名字就叫忠勇書院，您來做院長。”
劉文卿的手微微一顫。片刻後，他起身，鄭重一揖。
“文卿願效綿薄之力。”
……
次日，縣主府門前的告示剛貼好，臺階下便圍滿了人。
“清貧子弟免束脩！歲末大比前二十，膳宿雜費全免，還給筆墨、冬炭、夏糧，另發獎學銀……”
“優者可以舉薦，赴州府學堂應試！”
一個袖口補了三層的少年擠到前頭，仰著臉，將那幾行字反覆看了兩遍。
母親每夜縫補到燈油將盡，掙來的錢，尚且不夠買齊先生要用的書。
若這些當真，他便能少看幾回母親為難的臉色。
旁邊搖扇的書生卻冷笑：“先看規矩。鄉里聯保，核驗品行，入塾有試，月考、季試、歲末大比，一樣不少。
不合格便取消資助，造謠、結黨邀譽，還要除名！”
少年往下看：“蒙童另設啟蒙班……”
“已讀經義的要考進學試。經義、策論、算學，還有農事時務？”書生合攏摺扇。
“我等讀聖賢書，竟還得學種地！”
少年卻已記下報名處，轉身往外擠。“景書桓，關姑娘才給了你紙墨，你便改換門庭？”
”。完抄會也書的抄應答，著記我，的娘姑關“，步腳住停桓書景
”？麼什走著急你那“
。袖攥桓書景”。息出有我盼是，書讀我供娘我“
”。書命請寫人替天天我盼是不“
……
。試開院書
”。章文試應收只裡這“：看未也看生先的記登，門登詩頌著捧生書有便
”……名文些有頗中城在下在“
”。人取氣名憑不。閱分生先位兩，名糊子卷“
。眉了起皺卻他，問策到翻，衍敷能尚義經。稿詩起收得只，住僵容笑生書
？置何如該，役勞半大了派攤被卻，益戶貧，資出肯不而多畝田益戶富，渠修里鄉
。競爭可不，約鄉從遵，鄰鄉睦敦戶貧勸了末，化教賢聖紙滿了寫筆提他
。減添自私長里許不，示公目賬料工，銀抵工出戶貧，分寡多按，畝田益量丈先：道寫桓書景，排兩了隔
。耕春了誤可不，修急非若：句一了添還後最
。了中己自信相敢才，遍一了數來回倒又，尾榜到看頭榜從桓書景，日那榜放
”！能不我，中能他麼什憑“：嚷場當卻生書的來詩頌捧
”。派攤何如答未，化教談只問策，半過錯學算，三疏義經“：開展子卷將生先
”……論定無本章文“
”？遍一算再你，題算道這那“
。群人了出，紙起捲於終，數的錯寫己自著盯生書。笑竊起響周四
