聽到張芬答應明天給她做，兕子立即興奮道：“謝謝姨姨！”
“吧唧！”
感受到自己的臉被兕子親了一口。
張芬臉上也露出了笑容：“不用謝！去跟哥哥學習吧。”
“好！”
“哥哥，我們去寫字吧。”
“好！”
林文傑笑著帶著兕子去了書房。
隨著一個小時的學習時間結束，兕子非常自覺的去叫張芬幫她洗香香。
洗完香香的兕子一臉興奮的擺弄著她的那個電子琴：“哥哥，我們唱歌呀。”
“好，你想唱哪一首呀？”
面對林文傑的詢問，兕子思索了一會。
“哥哥，我想唱這一首，但是我不記得歌詞。”
兕子邊說邊將想唱的歌旋律給彈了出來。
一聽這旋律，林文傑瞬間就知道了兕子說的是哪一首。
不過他很好奇，兕子怎麼會選擇唱這一首。
這一首好像是今天晚上回來的時候，兕子就聽了一遍。
“兕子，你為什麼會想唱這一首歌呀。”
“這首歌你好像只聽了一遍吧。”
“因為好聽呀！”
好吧！
真是一個非常強大的理由。
“行，那我們先聽幾遍，然後再唱好不好。”
“好！”
聽到兕子答應了，林文傑點開音樂軟體，開始播放。
隨著一段激情的前奏結束，兕子立即跟唱。
玉盤玉盤
你為何懸於屋頂上
盤玉盤玉
銀送白白何為你
盤玉盤玉
藏時有搖招時有何為你
胖時有來瘦時有
盤玉盤玉
……
鄉故回他帶辰星攬他
盤玉盤玉
盤玉
。束結符音個一後最著隨
”？嗎對的唱我，哥哥“：傑文林著看的興臉一子兕
”。好常非的唱！對“
”？嗎遍一來再要還“
”。呢住記有沒多好有還我，遍一來再要還我，嗯嗯“
”。遍一來再們我那，好“
。放播次再又完說傑文林
。續繼再子兕讓有沒次這傑文林，束結的遍二第著隨
。了歌兒是算不經已實其歌首這為因
。的住記能就遍兩是不也，好再記怕哪子兕，多較比詞歌的它
”。水口喝，來，子兕“
。來起了喝的嘟咕嘟咕，杯水屬專的過接即立子兕
。了點有實確也，遍兩了唱
”！呀續繼們我，哥哥“
”。好不好片影個看你給哥哥，續繼不先們我“
”！呀好“
。來起了待期間瞬眾觀朝各的幕天看觀在正，片影看子兕給要傑文林到聽
。解瞭的定一有也在現們他傑文林於對
。的意用定一有是對絕那，片影的看子兕給傑文林
