當然在繼承了聰明的腦子的同時，將一些不好的也一併給繼承了。
不過這對於現代醫學來說，不是什麼大問題。
再加上兕子營養又跟上了，所繼承的那點糟粕很快就能夠去除掉。
“在學習呢，學了多久了呀，要不要休息一會呀。”
“你想吃的提拉米蘇好了喲。”
聽到自己想吃的糕點好了，兕子瞬間就沒了繼續學習的想法。
“哥哥，我們先不學了好不好，我要吃蘇蘇。”
“可以呀！”
“你已經學會了六個韻母，已經非常棒啦。”
“那麼我們最後再複習一遍，然後就去吃糕點好不好。”
“好！”
“哥哥，我們快開始吧。”
“這個讀什麼？”
“這個讀鵝。”
“這個讀一，這個讀屋，這個讀啊……這個讀魚。”
看到兕子快速且準確的將六個單韻母給讀了出來。
張芬臉上也閃過了一絲驚訝。
她知道兕子學習能力非常強，但沒想到居然這麼強。
這六個韻母居然用了不到半個小時就已經完全掌握了。
不過一想到林文傑的成就，張芬覺得這一切又挺正常的。
這孩子一看就是遺傳了他爸爸的聰明。
只能說，孩子與孩子之間還是有著區別的。
想想自己那每次考試不及格的孫子和孫女，張芬無奈的搖了搖頭。
花錢上的最好的學校，還額外花錢上了補習班，結果成績沒有絲毫變化，繼續跟一潭死水似的。
這兩者之間完全沒有可比性。
這孩子將來肯定是學霸的那種。
至於成就，生在這樣的家庭，又有著足夠的資源培養，而且林文傑又親自教導。
將來再差也不會差到哪裡去。
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