和小公主認識的時候是貞觀六年冬天，那個時候小公主兩歲左右。
現在貞觀八年剛剛過去，已經到了貞觀九年，小公主也四五歲了。
自然是不能再整天玩耍，要做點其他的。
“皇家學院那邊幼兒園也準備就緒了，兕子也該過去了。”李麗質看了看不遠處跟著狗子玩耍的兩個小公主。
“現在招收了多少人？”蕭然問道。
“三十這樣，這些差不多了。”
蕭然點點頭，“這兩天開始吧！明達也得接觸其他人，開始啟蒙這些了。”
“大姨夫，你怎麼看？”蕭然看向李世民和長孫皇后。
“確實應該如此，去幼兒園了。”李世民和長孫皇后也瞭解過21世紀的幼兒園。
不反對小公主去幼兒園。
這個幼兒園在大唐皇家學院裡面的，算是古今結合的，有四書五經，也有現代的拼音這些東西。
小公主不可能不學無術，高陽公主不喜歡讀書，現在也有一技之長。
“不知道兕子願不願意去。”高陽公主有點小期待，小公主學院生活是怎麼樣的。
“不去也不行，有的是辦法。”豫章公主有的是套路。
“我給明達和二妹準備的書包文具這些也到了，還有其他人的也準備了不少。”小公主的書包這些是蕭然精心挑選的。
幼兒園的院長，出資人是兩個小公主。
不少裝置，需要改進裝修的地方也是小公主出錢的。
至於老師，小公主也不陌生。
李麗質教四書五經，書法這些，豫章公主教拼音，乘法口訣。
高陽公主文成公主一個教兒歌，一個教樂器，都是小公主的熟人。
蕭然也是老師，蕭然是體育老師，帶一群小孩子玩遊戲的。
院長是兩個小公主，老師是蕭然等人。
“明達！”蕭然拿來書包，“二妹你們兩個過來。”
聽到蕭然召喚，兩個小公主跑到蕭然身邊。
“小囊君幹嘛鴨~”
一直看著小公主，感覺不到，其實小公主也長高了很多。
兩歲的小公主和四歲的區別很大。
“明達，看看這個書包好不好看？這個是二妹的。”
”~鴨看好~嘻嘻“
。示表也主公城”。歡喜很我個這“
”...的他其玩有還，梯玩，板蹺蹺玩起一人多很以可，玩起一們他和去書著揹想不想達明，人多很有園兒“
”~噠想窩“，頭點的迭不忙主公小”~吶嗯吶嗯“
”？好不好園兒去天明那“
”~好“
。了應答就也主公小，的玩好有還，人多很有到聽
。來起紹介主公小和始開也主公章豫的邊旁”...行才的思意有點學得還，玩僅僅不，校學是園兒，子兕“
。接能，行還得覺主公小
。服校的樣一了製定人有所給然蕭
。多不差紀年的主公小個兩和，子孩小的歲五四是都多不差
。好的園兒說主公小給流人幾主公章豫和質麗李然蕭
。去就在現得不恨，了心都主公小個兩的說
