徐長勝頓時明白了什麼，拍了下手掌醒悟道。
“對啊！”
“如果按照屍檢的結果，死者是在極短時間內，從自殘身體進展為自殺行為。”
“按照憂鬱症的病程發現，這明顯是有些太快了！！！”
“很可能......”
“有某些藥物和毒品的影響，才導致死者情緒轉變這麼快，而作為十五歲的中學生，要如何拿到那些藥物和毒品？”
“要是血液中檢測到殘留，那就能證明......”
“有人在引導死者自殺！！！”
站在旁邊的蘇銘贊同的點了點頭。
可以看出。
能成為淮海刑偵的隊長，徐長勝的破案能力絕對不差。
立刻就從手臂的自殘傷口判斷出......
這起案件。
始終有人在暗地掌控著一切。
沈琳亦是明白了什麼意思，立刻將剛摘下的橡膠手套重新戴上，毫不猶豫道。
“本來。”
“我還覺得......”
“年僅十五歲的中學生，肯定是不急檢測毒品和藥物殘留，等回到技術科在詳細檢測就行了。”
“但現在看來。”
“這起案子可沒看起來的那麼簡單啊！！！”
“給我一點時間。”
“現在就開始對死者的血液進行檢測。”
說完後。
沈琳便打開了法醫工具箱，將裝有死者血液試管拿出，輕輕搖晃均勻後，分別滴在毒品和藥物殘留試紙上。
與此同時。
蘇銘和徐長勝兩人便已經看到副校長—張恆，帶著一名年約四十歲左右、滿臉悲慼的中年女性朝著這裡走來。
無需多想。
這名女性大機率就是死者的班主任了。
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