萌萌被民族舞老師帶走。
張劍也跟著零零後的現代舞老師小劉走了。
這下，可把跟拍大哥給急了一頭的汗。
因為練舞蹈需要全神貫注，張劍父女又都是初次接觸舞蹈。
所以在學習的時候，都需要一個相對安靜不被打擾的環境。
沒辦法。
跟拍大哥只能是兩邊來回跑了。
每到一個地方，都躡手躡腳的，跟做賊一樣。
“嗯，好，非常好，腿還能再抬高一些嗎？好！非常棒！”
萌萌這邊，民族舞老師在指導了萌萌兩個舞蹈動作之後就已經是喜笑顏開了。
多少年了，她都沒見過這麼有天賦的小孩子了。
自己也就是隨便指導和示範了一下兩個動作。
萌萌竟然是做的有模有樣有板有眼的。
而且這小丫頭的身段，柔韌性靈活性協調性都比一般的小孩子要好一些。
真的是個練舞蹈的好苗子。
萌萌也在老師的連續誇獎下放鬆了有些緊張的心情。
注意力高度集中，認真的看著老師的動作，聽著老師的話。
她本就乖巧，自己不喜歡的事情都能做的很好看。
現在做自己喜歡的事情。
也自然而然的拿了百分之二百的熱情去對待。
小小學員和老師之間相處的很融洽。
一個願意學，一個願意教，雖然只有兩個人，學習氛圍也是熱火朝天的。
反觀張劍那邊。
小劉老師坐在椅上，雙手託著下巴，手肘杵在桌子上，目光呆滯的看著張劍。
張劍也看著小劉老師，兩人四目相對，而後竟然是同時嘆息一聲。
“不行，教給你舞蹈基礎正常跳舞的話，肯定是來不及的。”
“人到中年，身體協調性的下降不是短時間裡可以訓練出成效的。”
“所以，我們這樣…然後再那樣…換一個角度看待這場舞蹈表演，也許會有不一樣的效果。”
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