“你們說的都很好，那我來說一下我的看法。”
“首先，一件事有沒有意義，是沒有標準答案的。”
“就像是一盤食物，一件衣服一樣，不可能被所有人喜歡。”
“不誇張的說，你覺得有意義的事情，也許在別人看來是非常可笑的。”
“因為別人沒有你的經歷，沒有你的遭遇，也沒有和你一樣的動機。”
“所以我說你們剛才說的都對。”
“而在我看來，只要是不侵害其他人的正常權益的事情，只要你喜歡，哪怕那件事情有些奇怪，那麼它也是有意義的。”
“為什麼？就因為你喜歡，這就夠了。”
“可以不偉大，可以不高尚，可以不華麗，只要你喜歡。”
“這也許聽起來有些自私，但我還是想說，你的喜歡，是一種動力。”
“吃你喜歡的飯，聽你喜歡的歌，和你的家人分享歡樂，甚至是盯著一隻蚊子發呆。”
“只要你喜歡，那就是有意義的。”
“我想說的是。”
“一個人的人生不需要別人來評判什麼。”
“你們也不用在意別人的眼光還有議論。”
“大膽去做你喜歡的事，就是有意義的。”
董晨沒說什麼太深奧的話題。
他早就注意到這些孩子或多或少的都有一些心理問題。
或是自卑敏感，又或是孤僻焦慮。
而這些孩子的父母大多都是一些文化水平較低的人群。
對待孩子的時候也往往沒什麼耐心。
那些父母往往是有些專權的，霸道的。
教育孩子的方式，也大多是吼叫和棍棒。
談心？
引導？
這顯然不如命令來的爽。
還有一些父母。
他們本身就庸庸碌碌，一輩子見了誰都是唯唯諾諾。
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