星和三月七找到了學校的檔案室。
檔案室裡，學生們正熱火朝天地翻箱倒櫃。
那個正站在梯子上的學生，注意到了身後的兩人，他詢問：“啊，是校長派你們來這兒的嗎？真是的，只讓我們在這兒辛苦，太不像話了！”
星詢問這個學生：“老師讓你們找什麼？”
翻箱倒櫃的學生很意外，沒想到這人不知道：“怎麼回事，上課不認真就算了，連老師的吩咐都不好好聽？”
但學生還是回答了星的問題：“有沒有見過一張帶著微笑的面具？老師要我們找到它。”
“面，面具？”三月七低下聲音跟星說，“我好像記起來了，我們就是為了找到面具來到這兒。”
翻箱倒櫃的學生也聽到了：“巧了不是？我怕也是為這個來的，還不快去幹活？”
星嘗試套出更多的話：“我們被派去找啵啵娃老師了。”
三月七點點頭：“你知道啵啵娃老師是哪一位嗎？”
學生嘗試找一個能夠形容的詞：“該怎麼形容呢，她是那種，非常特別的女性！你要是見過她，絕對忘不了她的樣子！”
三月七把這句話成功想歪了：“你說的這啵啵娃老師到底有多美啊？”
翻箱倒櫃的學生沒想到眼前這個人會這樣想，有些意外：“哈？啵啵娃老師和美完全搭不上邊吧？要是你們手頭有什麼合影啊，教職工活動照片之類的，我倒是可以給你你們指指看她在哪。我說你們，到底來不來幫我幹活啊？”
沒想到之前的合影派上了用場：“三月，你之前是不是給我看過一張合影來著？”
【賽飛兒：確實很特別呢，長得像個不倒翁，幻造種真神奇】
【鏡流：兩個人都沒注意到照片後】
【三月七：確實太難注意到了，要不是姬子姐提醒，我的注意力全在那個粉毛少女身上】
三月七將包裡的合影拿出來，給那個學生看，但三月七左看看右看看，也沒有其他人啊。
“我這兒有一張我們班的合影。可這上面只有兩位老師啊。”
那學生仔細看了看，笑出聲了：“什麼啊，這上面不是有三個老師嗎？”他指了指照片學生背後的人，“啵啵娃老師，不就在這嗎？”
三月七順著手指看了看，看到真實樣貌後，三月七震驚：“等等，這是啵啵娃老師？”
看來兩位是真的不認識啵啵娃老師，那學生耐心地解釋：“她是個魔偶，應該是整座學校教職年齡最大的老師了。什麼呀，到頭來你們從沒上過她負責的幻造藝術課，對吧？”
三月七一拍腦袋：“我、我終於想起來了，姬子姐囑託我們必須找到啵啵娃老師，從她手中拿回面具。”
她有些生氣：“可惡，完全被火花這個壞東西騙得團團轉呀！”
星嘆了口氣，看向三月七：“三月，你的記憶力量呢，怎麼那麼容易就被牽著鼻子走了？”
三月七撓撓頭，有些尷尬啊，只能嘴硬說了：“一定，一定是本姑娘太上進好學的緣故，才會這麼容易墮入幻覺裡。”說到這裡，三月七察覺到不太對勁，反問星，“等等，星，你不也沒察覺嗎？”
自己果然不是那個唯一傻不啦嘰的那個：“「上了兩年學」只是個錯覺，咱們最多應該只是被困住了兩小時。現在行動起來還不算太遲。”
三月七雙手叉腰，我們一定會比火花先找到的！
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