陳景明主任的辦公室在四樓東側。
敲門進去，首先映入眼簾的是滿滿一整面牆的書櫃，從地板直到天花板，塞滿各種各樣的書。窗前擺著一張寬大的辦公桌，桌上也堆滿了書和紙張。一位頭髮銀白、穿著淺灰色毛衣的老人正伏案寫著什麼，聽到動靜抬起頭來。
“陳主任，這就是我昨天跟您說的肖宿同學，還有他母親王舒女士。”李長青連忙介紹。
陳景明站起身。
他身材清瘦，但脊背挺直，表情嚴肅，但是眼神溫和，又帶著深邃，像是能看透人心。
“歡迎歡迎，請坐。”他的普通話帶著一點江南口音，語速不快，聲音洪亮，字字清晰。
王舒緊張地搓著手，在靠牆的沙發上坐了半個屁股。
肖宿安靜地坐在母親旁邊。
陳景明親自用一次性紙杯給母子倆倒了熱水，然後在對面坐下，微笑著看向肖宿：“長青和秉文昨天回來，把你誇上了天。說你能看出莫里斯論文的漏洞，還能給出驗證路徑。能跟我這個老頭子說說，你是怎麼想到的嗎？”
他的語氣像在聊天，沒有考校的壓迫感。
肖宿看了他幾秒，才開口：“三維空間的結構是剛性的，四維多了一個自由度，像……像繩子從繃緊變鬆了一點。原來的證明沒考慮這個‘鬆動’的可能性。”
他用的是極其生活化的比喻，卻精準抓住了問題的幾何核心。
陳景明眼中閃過一絲訝異，隨即點點頭：“很好的直觀理解。那兩種驗證路徑呢？也是當場想的？”
“看到問題，路徑自然就出現了。”
肖宿答得理所當然，“就像看到山路分岔，就知道有兩條路可以走。”
陳景明笑了，轉向李長青：“這孩子有意思。”
他頓了頓，從桌上抽出一張紙，上面列印著幾道數學題，“肖宿，不介意我考考你吧？隨便做做，咱們就當聊天。”
李長青和張秉文湊過去看了一眼題目，都鬆了口氣。
那是幾道全國高中數學聯賽難度的題，涉及數論、組合和代數，對普通中學生來說堪稱挑戰，但對於能看出莫里斯論文漏洞的肖宿來說，應該不算什麼。
肖宿接過紙和筆，掃了一眼題目。
第一題是數論題，關於模運算和同餘方程；第二題是組合計數；第三題是不等式證明。
他看了大約十秒鐘，然後把紙放下了。
辦公室裡安靜下來。
陳景明微微挑眉：“有困難？”
王舒的心一下子提到了嗓子眼。她雖然看不懂題目，但能感覺到氣氛的變化。
李長青和張秉文也露出了困惑的表情，不應該啊？
肖宿搖搖頭，抬眼看向陳景明，語氣平淡：“太簡單了。沒有做的必要。”
三個教授同時愣住了。
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