那種感覺，就像站在一座大山腳下，仰頭望去，只見雲霧繚繞，不見山巔。
所有人都還在處理剛才接收到的資訊的階段，還在試圖理解這個論證的含義。
沉默良久，德利涅動了。
他從座位上站起來，轉過身，面對臺下所有人，說了一句話：
“這是一個獨特的，無與倫比的證明方法。”
聲音不大，但每個人都聽清了。
瞬間，報告廳裡爆發出陣陣熱烈的掌聲。
有人在吹口哨，有人在喊“Bravo”，甚至有人在用力地跺腳。
塞爾也站了起來，加入鼓掌。
舒爾茨也站了起來，法爾廷斯也站了起來，陶哲軒也站了起來，高爾斯也站了起來，哈里斯也站了起來……
第一排七個數學巨匠，全部起立。
然後是第二排，第三排，整個報告廳，三百多人，全部起立。
掌聲如雷，持續了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……沒有人停下。
肖宿站在講臺上，看著臺下起立的人群，看著那些數學界的傳奇向他鼓掌，看著顧清塵眼中閃爍的淚光，看著後排年輕學生們狂熱的表情。
誰也不知道他在想什麼。
掌聲終於慢慢平息下來。
德利涅走上講臺，示意大家安靜。
然後他轉向肖宿，用那種略帶沙啞的聲音說：
“肖，我能問一個問題嗎？”
肖宿點頭。
“你在定義關聯距離的時候，權重ω(p)的選取是關鍵。為什麼偏偏是—log(1—1/(p—1)2)？這個形式看起來很自然，但你是怎麼想到的？”
肖宿想了想，說：“因為需要求和收斂，又需要和哈代—李特爾伍德常數聯絡起來，這是最合適的。”
“你為什麼覺得他是最合適的呢？”德利涅追問。
“這很簡單就能聯想到。”
德利涅沉默了一下，然後笑了：“哈，相信我，肖，很多人一輩子都想不出一個。你擁有無與倫比的天賦和直覺。”
臺下又響起一陣笑聲和掌聲。
望月新一也苦笑的鼓起了掌，這個孩子的天賦和直覺，沒人比他更加印象深刻了。
舒爾茨舉手提問：“我想問一下關於辛形式Ω的構造。你用的權重λ_p = 1/(p (log p)2)，這個選擇是為了讓級數收斂。但有沒有其他可能的權重，也會得到相同的結論？”
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