《15歲,成為國寶級天才科學家》第499章 找到屬於自己的橋樑(2)

作者:制式希余·2小時前

書面是用深藍色的布面精裝的,封面燙銀的字在燭光下微微發亮。

顧清塵接過來,手指輕輕摩挲著封面上的書名,心裡還一陣恍惚,沒想到肖宿這麼快就把它整理出版了。

他小心的翻開扉頁,看到肖宿寫的序言的時候,雙眼登時溼潤了。

“數學是群峰聳立的世界。

代數幾何、微分拓撲、辛幾何、群論、變分法,每一座山峰都有它獨特的風景,每一座山峰上都有無數先賢留下的足跡。

攀登者窮盡一生,能走遍其中幾座已屬幸事。

我寫這本書,是希望能在這些山峰之間架起橋樑,讓後來者能不再需要繞行,不再需要重走前人的彎路,留下更多的時間去探索數學世界的美麗。

而我能做成這件事,是因為有人先在我和世界之間架起了橋樑。

他教會了我用數學的眼光去看待世界,也教會我在數學之外,還有同樣值得珍視的東西,探索宇宙的路上,也是他一直在為我照亮前路……

這本書獻給我的導師,顧清塵先生。

願所有攀登者都能找到屬於自己的橋樑。”

短短幾行字,顧清塵看了很久,久到蠟燭的火苗在蛋糕上輕輕晃了好幾下。

他抬起頭看著肖宿,那雙眼睛在燭光下熠熠生輝,映著少年清澈而篤定的目光。

他張了張嘴想說點什麼,發現自己什麼也說不出來。

“這是什麼書啊?”

劉浩然探過頭來,看著顧清塵手裡那本裝幀精美的書,又看看顧清塵的表情,心裡更好奇了。

“肖宿新寫的書。”

顧清塵的聲音有些啞,話沒說完就被肖宿糾正了。

“是我們寫的書。”

顧清塵愣了一下,隨即笑了起來,眼眶還紅著,嘴上卻應得很快:“是是,我們寫的書。”

“啊?,肖神和顧教授一起寫的書?”遲藝也湊過來。

“嗯,《數學原理》,一本關於底層數學框架的書,從群論、拓撲、幾何到分析,用統一的符號和邏輯把不同數學領域的核心工具重新整合了一遍。

你們理論基礎還不夠紮實的,可以多看看,對接下來天樞工程的理論分析會有幫助。”

顧清塵說得輕描淡寫,但是劉浩然聽到“群論、拓撲、幾何、分析”這幾個詞的時候已經想扇自己嘴巴了。

剛才不是還過生日嗎,怎麼就變成導師推薦教材環節了。

他們實驗本來就累得夠嗆,現在竟然還要被佈置功課。

他看著顧清塵手裡那本厚得像磚頭一樣的書,臉上的表情像是被人在蛋糕裡塞了一張期末考試通知單一樣。

遲藝在旁邊用胳膊肘捅了他一下,幸災樂禍地笑出了聲。

”。燭蠟吹先,了行了行“

。願個一了唸默裡心在,睛眼的輝生熠熠雙那宿肖下燭著看,前糕蛋到走,書起收塵清顧

。燭蠟了滅吹俯,眼開睜他後刻片

。眼眉的爛燦宿肖了亮照也,意笑的上臉人個每了亮照,起亮新重燈的黃暖裡室息休,來掌起鼓人眾

”。樂快心開直一能宿小希“

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。