《15歲,成為國寶級天才科學家》第505章 把鑰匙交給能打開那扇門的人(1)

作者:制式希余·2小時前

韓熹也試過像老師那樣去思考。

每次遇到技術瓶頸,他都在想,如果是老師,會怎麼想呢?

但他看到的永遠是眼前,是這個問題可以從這個方向去解決、那個問題適用那個理論。

他的眼睛已經被幾十年的工程實踐磨出了精準的判斷力,可也失去了那種跳出現有框架、看到另一種可能的能力。

他沒辦法像老師一樣,看著眼前的文字看到數億光年外的宇宙。

上天給了他紮實的功底和頑強的毅力,卻沒有給他那雙能看到美的眼睛。

而現在,肖宿,和他的老師一樣,擁有一雙能看到世界另一面的眼睛。

“啪”的一聲,韓熹忽然站了起來,椅子發出一聲脆響。

他沒管,快步走到了窗邊那個老舊的保險櫃前。

保險櫃的門軸在安靜的辦公室裡發出輕微的咔噠聲,裡面其實很空,裝的不是圖紙,也不是機密檔案,只有一個鐵盒子。

鐵盒子有些年頭了,邊角的漆被磕掉了好幾塊,露出底下暗灰色的金屬。

他端著盒子走回辦公桌前,坐下來,深吸了一口氣,手指輕輕打開了盒子。

裡面是一摞泛黃的筆記本,大概有五六本,每本都是用特製的牛皮紙封面裝訂的,書脊上用鋼筆字寫著序號和日期。

紙張的邊緣微微卷起,有些地方被反覆翻過,紙面磨得發毛,有些地方粘著當年從報刊上剪下來的外文資料,用漿糊貼得整整齊齊的,漿糊的痕跡已經變成了深褐色。

韓熹翻開最上面那本,老師的字跡端正而有力,哪怕是最枯燥的公式推導,每一個字母和符號都寫得一絲不苟。

那個年代沒有計算機,沒有模擬軟體,所有的推算都是手寫,所有的圖表都是手繪。

老師的筆記本里,公式和文字之間穿插著大量的手繪草圖,有的是行星軌道的示意圖,有的是某種新型推進器的概念設計,還有一頁在角落上畫了一個球形的結構,旁邊寫了一行小字:戴森球,或許可行。

那不是工程圖紙,只是一個老人深夜伏案時隨手勾勒出來的想象,但那雙蒼老的手,畫下的是一個還不存在的未來。

韓熹一直珍藏著這些筆記本,卻從未真正理解過。

那些內容遠不止公式和推算。

在筆記本的後半部分,老師開始記錄一些他自己的夢。

那些段落不是嚴謹的學術推導,而是一個天才對宇宙最本質問題的直覺和猜想。

反重力引擎在當時的科學界是徹頭徹尾的天方夜譚,但是周文長卻在筆記本里認認真真地畫了幾頁推演草圖,想象過,思考過,如果引力是時空本身的曲率,那麼要對抗引力,需要的應該不是更大的推力,而是改變時空曲率的能力。

時空曲率可以被質量改變,但是質量也是一種能量形式。

如果能找到一種能量密度足夠高的場配置,理論上存在一種局域時空平坦化的可能。

他不只是在空想,他甚至在旁邊標註了好幾種可能的方向:

卡西米爾效應、量子漲落、負能量密度、愛因斯坦場方程的非平凡解。

每一個方向都附上了他從國外學術期刊上摘錄的參考文獻索引,有些索引旁邊打了勾,有些畫了問號,有些被他反覆圈了好幾遍。

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