她進來後先跟我們打了聲招呼，我跟她介紹了一下我們，隨後也提出了我們找她來的目的。
女手語老師還是很好說話的，我隨便一解釋她就明白了，她走到了那女兇手的面前，想伸手去看看女兇手的嘴巴。
我及時攔住了她，我並沒有告訴她兇手是為何說不出來話的，要是讓她看到就不好解釋了。
女手語老師也明白了些什麼，倒是沒在勉強，她站到了一邊兒讓我們問吧。
我先問了一遍女兇手叫什麼，女兇手在那比劃了幾下，我跟胖子不約而同的看向了手語老師。
手語老師一直在盯著女兇手的舉動，在等她比劃完後，手語老師嘗試著問了一句：“你是叫莫顏？”
女人點了點頭，我跟胖子眼珠子差點沒飛出來，這都能看出來，老師果然是老實啊。
這也讓我有了不小的希望，我又問她讓我們看的那輪胎是什麼意思？上邊的電話號碼跟案子有什麼關係？
女兇手，也就是莫顏又比劃了起來，這次比劃明顯比上次長了一些，但我還是跟看天書一樣看不懂。
把求救的目光轉向了手語老師，結果這一段連手語老師也沒看懂，她讓莫顏在比劃一遍。
莫顏又照著之前的樣子比劃了一遍，女手語老師皺起了眉頭，沒說話。
胖子頓時就擔憂了起來，小聲問：“你不會也沒看懂吧？”
女手語老師苦著臉道，這莫顏比劃的跟她想說的意思不對，如果是按正常的理解，這段應該理解為我想吃蘋果。
“啥，吃蘋果？”胖子詫異的看了我一眼，隨後從別人病床的小桌上拿了個蘋果遞給了莫顏，把莫顏也給整懵了，她似乎想不通胖子為何會給她個蘋果。
這可如何是好，在咋說莫顏也沒有經受過正常的手語教育，比劃肯定是靠自己來的，有些看不懂也正常。
我讓莫顏換一個表達方式，可以找相近意思來代替，在比劃一遍。
莫顏想了想，最後似乎是想到了什麼，她又比劃了一遍，這一遍她的速度就很慢了。
那手語老師看了一眼立刻便道：“這個我看出來了，她的意思是你們到了就知道了。”
莫顏衝著手語老師豎了個大拇指，說明手語老師是猜對了。
我跟胖子對視一眼也算是明白了，本來還想在深入瞭解一下，她們這個組織有多少人，負責人是誰，拐到的女人會怎麼處理等等。
可看手語老師這半懂不懂的樣子，這麼去問理解，得到猴年馬月，太浪費時間了。
所以我也沒問案子相關的，只是問了一下她得情況，包括年齡，出生地址，家庭情況等等。
前邊的問題莫顏都一一回答，但在問及到家庭情況時，她沉默了，似乎有什麼難言之隱似得。
看她不願意說我也沒有逼她，只是提醒她別在做傻事了，這命是父母給的，母親十月懷胎將她生出來，可不是為了看她去自殺。
有時候也想想家裡人，她如果死了，年邁的父母怎麼辦？難道要讓他們面對白髮人送黑髮人的殘酷現實？
教育了莫顏幾句，我也沒有說太多，好話說多了也就不好了，這種事只能讓她自己去想，啥時間想明白了就行了，想不明白誰說都沒用。
由於傷口還在恢復期，暫時不能出院，我就讓小李和小鄭留了下來照看她。
雖然莫顏交代了一些，但並不能排除，她是否還有自殺的想法，為了安全起見找人看著是最好的。
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