傅臨逸有些不甘心地跺了跺腳，再次站了出來。
“詩詞只是開胃菜，既然難分高下，那便比策論！”
“比就比！誰怕誰啊！”北地學子立即應戰。
酒樓掌櫃聽見這話，臉色頓時有些發白。
剛才比詩，最多毀幾張紙。
若是比策論，萬一寫到興起，把桌子椅子也拆了怎麼辦？
好在這一次，雙方倒沒有繼續爭吵。
酒樓掌櫃趕緊讓夥計搬來更多桌案，又從後廚取出一摞賬紙，免得這些學子把好端端的宣紙全都浪費掉。
雙方各自鋪開紙張，開始陳述治國之道。
大夏學子主張整頓軍備、擴充糧道，以戰止戰。
他們認為梁國雖然即將覆滅，可天下並不太平，海外諸國充滿了無盡的挑戰，大夏若想真正一統天下，必須擁有足夠強大的軍隊與完善的軍需體系。
北地學子則認為，戰後安民、恢復農桑才是根本。
連年征戰使得北地百姓流離失所，田地荒蕪，許多村莊只剩老人和孩子。
若朝廷只知道一味地高歌猛進，卻忽略了休養生息，那會讓百姓更加疲憊。
雙方你來我往，言辭激烈，誰都說服不了誰。
有人引用古籍，有人結合邊地見聞。
有人講軍制，有人說民生。
酒樓裡的客人聽得如痴如醉，連掌櫃都忍不住從櫃檯後面探出腦袋。
餘守信聽了許久，忽然開口：“兵強可以取勝，卻不能使百姓長久安居。”
眾人轉頭看向他。
餘守信放下手中茶杯，“若無安民之策，今日攻下臨陽，明日便可能再起叛亂。百姓被迫流離，地方官府又藉機盤剝，所謂一統，不過是換了一面旗幟，百姓仍舊不得安生。”
這番話說完，北地學子紛紛點頭。
顧言沉吟片刻，接道：“餘兄所言有理，可安民也不能只靠仁政。”
“沒有足夠的兵力守護，沒有穩定的糧道與軍備，所謂安寧不過是強敵刀下的片刻喘息。朝廷若不能震懾四方，便無法保證百姓安居。”
“兵力是為了守護百姓，而不是讓百姓永遠供養兵力。”
“軍隊強盛之後，才能減少戰亂。”
“若一味強軍，只會加重百姓負擔。”
二人一句接一句，雖然針鋒相對，但彼此眼中卻沒有多少火藥味，反而多了一份互相欣賞。
。份域地的方雙注關再人有沒經已中樓酒，覺不知不
。引吸論辯場這被都人有所
”。端一取隻是不來從，道之國治，理道有都得說位二“：道頭點子學老名一，後刻片
”。存依互相是而，立對此彼是不就本民安與軍強。民養要時民養該，兵用要時兵用該“
。負勝出分有沒舊仍論策，終最
。場三第出提索，甘不發越子學夏大
”？何如子對對比們我，場一這不要“
。足十心信個個一們他，場在信守餘了有為因而反，戰避有沒舊依次這子學地北
。來出了站主都是於，走搶言顧跟信守餘被都頭風的有所想不也人他其，中樓酒
”。月國梁殘踏騎鐵，前關徑蒼：是聯上的我“
。意之敗衰勢國國梁含暗也，關徑蒼破攻騎鐵夏大寫既，然森勢氣聯上這
”。春夏大醒喚戈金，裡城雀朱“：道說，刻片索思子學夏大
。彩喝片一來引時頓，整工算也境意，適合仄平
