他伸手探入一個垃圾桶，指尖仔細地摸索、辨別著各種廢棄物的觸感，空洞的眼眸專注地望著桶內，彷彿在探查某種深邃的哲理。
“老師，”
他忽然開口，聲音依舊是那種缺乏起伏的平板，但仔細聽，能品出一絲求索般的困惑，“我近日……經歷了一些事。推動了他人的不幸，見證了預料之外的狼狽，甚至……目睹了大規模的失態。”
他抽出手，指間夾著一個壓扁的易拉罐，看了看，隨手丟到一旁的垃圾堆。
“按照我過去的認知，觀察理想的崩塌，品嚐他人極致的痛苦，應當能產生愉悅。我推動了，也觀察了。”
他將手伸向下一個垃圾桶，“遠坂老師最後的姿態……確實堪稱狼狽與失態的典範。可是……”
他停頓了一下，似乎在組織語言，或者說，在品味那種陌生的感覺。
“我並未感受到預想中那種強烈的、甘美的愉悅。反而……是一種空茫。彷彿只是執行了一道指令，觀測了一個結果，僅此而已。”
阿星站在他旁邊，手裡拿著那個追蹤“母蟲”訊號的小儀器，一邊注意著訊號，一邊聽著言峰的話。
她金色的眼眸沒什麼波動，只是偶爾瞥一眼言峰掏垃圾的動作，似乎在評估他的“技術”。
“但是，”
言峰繼續道，這一次，他那平板的聲線裡，似乎注入了一絲冰涼的波動，“就在剛才，走在街上，看著那些素不相識的人，因為莫名的原因陷入集體的，原始的，毫無尊嚴可言的窘迫時……”
他又掏出一個破舊的毛絨玩具，拎在手裡看了看。
“……我感覺到了一種……陌生的悸動。很微弱，很冰冷，不同於以往的期待。那並非因我直接造成，也非針對某個特定的。更像是……對整個場景的失控本身，產生了一絲……興趣？”
他轉頭，看向阿星，空洞的眼眸裡罕見地流露出清晰的疑問：“老師，這……也是愉悅的一種嗎？這種……觀察大規模失態而產生的……滿足？”
阿星聽完，沉默了幾秒。
她金色的眼眸看了看言峰那張缺乏表情但明顯在認真求教的臉，又想了想他話裡的內容——“推動他人不幸”、“目睹大規模失態”、“產生興趣”……
（嗯……）
（這個學生……思路好像有點問題。）
（喜歡看別人噴射？）
（這興趣……有點變態啊。）
（黑塔女士的任務還沒完成……母蟲訊號還在動……）
（嘖，都怪這個不成器的學生，問些奇怪問題，耽誤我翻……不對，耽誤我執行任務。）
她心裡飛快地轉著念頭，臉上依舊沒什麼表情。
但出於某種“為師”的責任感（或者單純是想快點結束對話好繼續“探索”），她決定給出一個簡單直接的“開導”。
“愉悅，” 阿星開口，聲音和她的人一樣平淡，“有很多種。”
她指了指言峰剛剛掏出來的、那個髒兮兮的毛絨玩具：“翻垃圾桶，找到意料之外的東西，是愉悅。”
這是她親身實踐的理論。
”。悅愉是以可也，展發的料意乎出到看，鬧熱看“：音聲的來傳約外子巷指了指又
。論結的察觀會社遍普於基是這
”，種那的你“
”。門冷較比。悅愉的鬧熱型大看是……概大“，峰言視直眸眼的金，道結總
