《崩鐵群聊:紅黑榜鐫刻英雄史詩》第212章 紛爭?粉蒸,好吃!(2)

作者:日月掩春秋·3小時前

“等等……”星眼角抽搐,莫名地想起了昔漣心懷大悲,封凍宇宙的B時間線了。

這也是終末的一部分嗎?

……

一行行記錄翻過,終於到了德謬歌最關注的那一行:電訊號序列:Philia093。

她像坐在教室裡的小學生一樣,笨拙且努力地誦讀著不太認識的字:“關聯:哀、矮、愛……”

“註釋:桃子=愛?”

【緋英:納尼?這是如何拐過來的?】

【不死途:過程全錯,結果全對?太離譜了吧?!】

【旁白:偵探先生,這話從您嘴裡說出來,真是令人萬二分地難繃。】

【昔漣:或許,這就叫做奇蹟呢?】

【閉嘴:各位,不妨設想另外一種可能,那就是……諧音梗與雙關句,真得暗含宇宙最為高深的內在邏輯。德謬歌便是此道的集大成者!】

【星:別再試圖給她灌輸奇怪的東西了,沒準她也在光幕下面看著呢!楊叔,我們把閉嘴拆了吧。】

【瓦爾特:我早就想這麼做了。】

光幕流轉,昔漣如約而至,又在權杖程式的執行中,即將離去。

“看來,又要到分別的時候了呀。”

德謬歌流暢地道:“再見。桃子。”

【花火:哦豁?活人感增加了?】

臨別前,昔漣翻著彷彿永遠不會變厚,但又確實忠實地記錄了一切的如我所書,不禁感慨:“不知不覺中,這本書記錄了太多悲歡離合,每一頁都變得沉甸甸的。”

德謬歌不明就裡,只是天真的糾正:“結論:書是輕的,不是重的。”

【青雀:呵,小傢伙還是沒正經上過學啊,我小學三年級書包就十斤朝上了。到中學,做過的卷子摞起來比我都高。書,怎麼可能是輕的?誒?你們說,給翁法羅斯傳送從小學到博士一整隊的老師,德謬歌會不會進步地飛快?】

【星:嗯……我特別願意看到夥伴的負擔減重,但怎麼感覺,這樣做會讓德謬歌的“童年”非常悲慘呢?】

【三月七:誒?不好,你說咱們列車三小隻,算不算個頂個的幼兒失學,胎教肄業啊?】

【丹恆:……我常年在智庫學習,不要把我算上。】

昔漣淡淡一笑,也不反駁:“接過它的時候,【我】也開始感到不安……”

“桃子,不安?”德謬歌仍然不能理解太多事情,但她的語氣中,已經有了淺淺的一抹關心。

權杖冰冷的提示音準點準時:“格式化程序:94.423%……”

昔漣笑意變得無奈:“這是多少次啦?它忠實地履行使命、響起、格式化……”

德謬歌嬌聲斷言:“結論:程序,壞。”

】!好,子桃!了學你,兒貝寶了對太?嗯:星【

】……了播廣宙宇全經已,惜可!火大能定不說,養慧智工人級超播直園樂相二在是要……嗯。的興高人讓真還,下一步進然突爾偶。可還,樣一障智工人個像在現伙傢小這,一說一有過不!~啊爺老大湯清:火花【

】。嘛果些有確的,作工的家人來看~~嗯:漣昔【

”……詩史的甸甸沉篇這那。局結的同相下寫能只都,筆提次一每,來頭到果如“:過閃愁多住不忍也,後迴的次次一在,如朗開便即,本書的重厚輕漣昔

”?呢夢的真天過太場一是只,會不會“

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。