“正式名稱是 Overall Ability,簡稱 OAA。現在全校所有學生都在同一時間下載、這是學校今後統一使用的官方綜合能力管理系統。”
“這是什麼新系統啊?”
“和個人點數有關係嗎?”
“難道以後考試成績直接在上面公佈?”
不少人一邊操作一邊小聲嘀咕,好奇這東西到底有什麼用。
“這東西會在接下來的校園生活裡頻繁出現,給你們帶來很多‘便利’,當然,也會帶來不少壓力。”
大家按了下圖示,啟動應用。
這時手機的攝像頭便自動打開了。
“用攝像頭讀取學生證,就能自動完成初期設定了。”
根據指示用攝像頭掃了學生證後,證件照和學籍號之類的就被程式讀取,進行登入工作。
“這樣一來,分別對應每個學生的賬號就做好了。以後無需再次登入,它是跟手機捆綁在一起的,所以你們使用手機的時候要多多注意下。”
登入完成後,出現了幾條能點的條目。
“這個app裡裝著全學年的個人資料。比如點開2年A班的條目,你們的名字就會按五十音順展示出來。試試看。”
“綜合能力……是把我們的成績全都公開的意思嗎?”
“不會連班級內部排名都直接放出來吧……”
楓原徹指尖一頓,幾乎沒聽真嶋智也的說明。
OAA……
這個東西他再熟悉不過。
他比在場任何人都先一步明白這個系統意味著什麼……
學力、身體能力、靈活思考力、社會貢獻性……
所有評價全部資料化,任何人都能檢視。
學力:主要透過一年內進行的筆試的分數算出。
身體能力:由體育課上的評價、社團活動中的活躍,特別考試等這些方面的成績中算出。
靈活思考力:從朋友的多寡、以自己所處地位為首的交流能力,以及能否隨機應變等方面,判斷社會適應力的高低而算出。
社會貢獻性:從上課態度、遲到缺席這些舉動開始,到有無問題舉動,是否加入學生會為學校做出貢獻等等,透過多種要素算出。
綜合力:從上述4個數值中推匯出來的學生能力,僅有社會貢獻力對綜合力的影響減半。
下一刻,介面重新整理。
2-A班
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