有一次，陳啟方錄完問題後問道：“周大夫，我想問一下，就你說我寫的那本書，裡面錯漏的地方多不多？”
周華德在回覆影片裡笑道：“陳老師，您那本書是幾代骨科人的啟蒙教材，要說一點錯沒有不可能，但在那個年代已經是天花板了。”
“您現在學了新東西，將來寫出來的，只會更好！”
陳啟方一開始還有些沮喪，後面那句話讓他信心大增，之後都沒再提過這個話題。
孫曉玲這邊要特殊點，張學良不管講什麼內容，都要先叫她一聲奶奶，而且配了大量的3D模型示意圖，生怕自己看不懂。
但孫曉玲不知該不該高興，因為那一聲聲奶奶都給她喊無語了，感覺自己好老。
今天的影片是講顱腦手術入路選擇，張學良在講顳下入路時說了一句：“奶奶，這個角度要控制在15度以內，超過15度容易損傷巖淺大神經。”
孫曉玲感覺不太對，皺了下眉沒說什麼，記下來去找陳啟方。
“陳院長，畢竟每個人的顱底顱骨形態不一樣，巖骨出顱點要是偏前的話，我覺得15避不開，還是會碰到巖淺大神經。”
陳啟方看了看筆記，頓時一臉驚訝，孫曉玲觀察力不是一般的細緻，難怪能教出一個神經外科泰斗。
“確實有這個可能，不過你孫子說的應該是均值，不是絕對閾值。”
孫曉玲一想也對，乖孫作為泰斗肯定知道，可能是給自己講課太過緊張忘了補充，因此錄影片的時候措辭很客氣。
“乖孫，你說的15度是均值還是安全閾值？如果是均值，個體差異怎麼處理？”
張學良在影片裡回覆道：“奶奶真厲害，一眼就發現了問題所在，我就說講完的時候總感覺漏了點什麼，一直都想不起來。”
“奶奶，這個15度是文獻中位數，臨床需要結合術中即時判斷……”
孫曉玲看完搖頭輕笑道：“我這孫子怎麼馬馬虎虎的，哪像什麼神經外科泰斗。”
沈若溪依舊還是最安靜的那一個，張明珊錄了整套電子工程教學，從基礎電路講到半導體器件。
她每次都看得非常專注，筆記比任何人都密，但錄回去的影片永遠都很短，直擊問題的核心，不帶一句廢話。
只有一次例外，張明珊在講完一段電晶體原理之後，突然話鋒一轉：“太奶奶，我媽讓我問您，您跟太爺爺是怎麼認識的？”
沈若溪當時正在記筆記，聽到這個問題一頓，鋼筆的筆尖都被按劈開了，紅著臉抬眼看向螢幕，張明珊在裡面歪著腦袋笑，一副等答案的樣子。
她趕緊把平板翻扣過來，心臟跟擂鼓一樣咚咚咚，左右看看確定沒人注意到自己，才重重的撥出一口氣。
直到影片播完了，才把平板翻了回來。
這個曾孫女真是膽大包天，什麼話都敢問，她跟那個糙傢伙八字還沒一撇呢，上哪知道答案去。
思考了很長時間，最終還是決定行使她作為太奶奶的特權。
“沒大沒小，這是跟太奶奶說話的態度嗎？現在最重要的是學習，這課講完了就趕緊安排下一課。”
這條影片張明珊看了後，笑的腰都直不起來。
