林楓將木盒遞給身旁的小桃收好，笑著道：
“俞姑娘真是太客氣了。
昨日雪瑤回來都跟我說了，俞姑娘是個愛琴之人，還送了那麼貴重的見面禮，我還沒來得及道謝呢。
今日又讓姑娘破費，實在是受之有愧。”
俞蘭微微一笑，黑白分明的眸子裡閃爍著靈韻的光芒。
她認真地看著林楓：“林公子，實不相瞞，我今日登門拜訪，是有事相求。”
林楓點點頭：“姑娘但說無妨。”
俞蘭道：“我對公子所創的十二平均律，實在是佩服得五體投地。
昨日雪姐姐雖然講得十分通透，我也自認為聽懂了，但回去之後反覆琢磨，總感覺……好像缺了點什麼。”
她微微蹙眉，似乎在組織語言，“那種感覺很奇妙，就像是一幅畫，明明所有的顏色都對了，所有的線條都對了，但看起來就是少了一點神韻。
具體缺什麼，我又說不上來。”
林楓心裡一動。
他當然知道這缺點是什麼。
缺的，是現代樂器。
朱載堉當年提出十二平均律，那是在數學和音律理論上的一大創舉，奠定了後世音樂的基礎。
但那畢竟只是理論，只是基礎框架，而且古典樂器用起來不協調。
真正讓十二平均律走向成熟、走向完美的，是西方音樂體系，因此改良樂器。
巴赫用鋼琴將十二平均律演繹得淋漓盡致，創作出《十二平均律鋼琴曲集》，這才讓這套理論真正發揚光大。
而在這個世界，沒有鋼琴，沒有現代樂器，只有古琴、琵琶、簫這些傳統樂器。
這些樂器本身的設計理念和演奏方式，根本沒辦法完全發揮十二平均律的潛力。
就像用毛筆去畫油畫，能畫出個樣子，但永遠達不到那種效果。
林楓笑了笑，語氣輕鬆：“這簡單。
我再講一遍，從頭到尾，從理論到應用，掰開揉碎了講。”
接下來，便是一場真正的學問探討。
俞蘭問，林楓答。
她問得仔細，每一個細節都不放過；
林楓答得耐心，深入淺出，還時不時舉些例子。
兩人一問一答，竟然持續了大半個時辰。
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