小塊燒得好，大塊未必能行，薄厚、平整，都得琢磨。”
陳九拿起紙，隨手畫出幾個方格，“先做小片，嵌在窗格里用，你們現在的工藝不達標，等你們熟練了，就可以越做越大，到時候，這一扇小門，都可以做成玻璃的。
甚至，你可以做出玻璃房間。”
朱載文看著那張圖，提筆的手越來越快。
“玻璃的用途也不止這些，你看，還有燈罩、盛藥的瓶子，做得清楚些，裡面裝了多少，一眼便能瞧見。
至於千里鏡的鏡片，要挑更好的料，裡面有泡、有紋，磨完也看不清。”
陳九說著，將那塊玻璃重新拿起，指尖點在氣泡旁。
兩人湊到跟前，對著光反覆看，王明朗甚至側著腦袋換了幾個方向，嘴裡唸叨著，回去還得把料篩得更細些。
“對了，王爺，學生還有一處不明白。”
朱載文翻出另一張紙，上面畫著幾塊碎料：“有兩塊剛取出來時還好好的，放著放著，自己便裂了。老師傅說冷得太急，得慢慢退火，可東西已經凝住了，怎麼還會裂？”
“外頭涼得快，裡頭涼得慢，收縮得不一樣。”
陳九指了指手邊茶盞，“這個原理叫做熱脹冷縮，眼下快到八月，室內室外溫差不大。
等到了冬季，剛燒好的玻璃拿出來，溫度驟然降低，內部鎖緊，也會裂開。”
朱載文立即在“退火”旁邊添了幾行字，又將原先準備露天擺放玻璃的安排劃掉。
王明朗探頭看了一眼，也從懷裡掏出冊子，翻了半天，終於找到自己夾著的那頁。
陳九瞧著他那本鼓鼓囊囊的冊子，抿著茶道：“你這是來問問題，還是準備考本王？”
王明朗耳根一紅：“尚書大人讓學生把不懂的都記下……這裡還有船的事。
鐵塊入水便沉，若整條船都用鐵造，為何反而能浮？”
“拿個水盆，再拿只薄銅碗來。”
東西送來，陳九從桌上摸了枚銅錢，丟進水裡，銅錢直接落底。
隨後，他將空銅碗輕輕放下，碗底一沉，很快便穩在水面上。
兩人同時俯下身。
陳九往碗裡添水，銅碗一點點下沉，水面逐漸逼近碗沿：“看明白了吧？船得看整個船身。
船殼圍出這麼大一片空處，壓進水裡，便擠開了水，擠開的水越重，托住船的力也越大。
當然，全鐵船隻是一個構想。
現在咱們大渝的工藝水平不達標，焊接技術，還有冶煉技術都不行。
所以只能鐵包木，先把蒸汽船做出來下水，以後的事情，靠著後人慢慢摸索。”
兩人似懂非懂。
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