因為不能逃避考試，所以這些學生，都要回答一下這個問題。
只是它們說出來的答案，都很是敷衍且敷衍到離譜！
有的說十年。
有的說兩年半。
甚至還有說昨天的。
這些離譜的答案，讓門外監考的王大秋聽得是目瞪口呆。
不是，這些考生不都是規則選出來的優等生嗎？
怎麼一個比一個腦殘？
那答案能對嘛！
但講臺上的詭異老師，卻滿是讚許的點點頭。
隨後，詭異老師開始宣佈第二題：“這第二題，是為創新！”
“眾所周知，沒有規矩不成方圓。”
“所以我們詭異遊戲內有很多的規則。”
“但這些規則已經有些老舊了，我希望各位能想出一些合理的新規則。”
“現在你們面前各有一張紙，每個考生必須給出三條規則。”
“但注意，只有合理的規則，才能寫上去，否則會自動消失。”
“而你們得到高分的奧秘，就是誰的規則更加合理，更加值得采納。”
考生們一聽，立刻齊刷刷看向林鳴。
林鳴拿筆就寫。
規則1：所有玩家在詭異遊戲內將會自動揹負自身十倍以上的重力。
規則2：當玩家獲勝後的獎勵，遊戲將抽取95%作為稅費。
規則3：玩家不得傷害詭異。
在迅速寫完這三條規則後，林鳴死死盯著考卷。
這是他在試探。
當初進入詭異遊戲的時候，他看到那些規則，還有各種詭異的態度，就判斷詭異遊戲從沒想讓任何玩家活著。
事實上，也有很多詭異透露過。
詭異遊戲就是要不斷的侵佔所有世界，怎麼可能會給敵人活路？
可後來經歷過一些事情和副本之後，林鳴又感覺詭異遊戲的至高意志有些不太對。
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