林西西不太敢碰，她負責用鏟子挖土，倆哥哥負責動手。
在挖蚯蚓的同時，兄妹三個也沒閒著。
已經物色好明天要去哪個水坑釣魚了。
村裡有好多個水坑，大大小小得有十多個。
選擇了距離新劃分的宅基地很近的水坑。
那邊除非是有人上山，一般人走不到那裡。
他們三個還都是孩子，目標不太引人注意，真被人看到了，也只以為孩子在玩，覺得他們幸運點能捉到拇指大小的魚就不錯了，那大魚又不傻，這幾個孩子能捉到，既然這麼好捉，那大家都去捉魚好了。
這便是做孩子的好處了。
大多人對孩子們的寬容度會高一些。
罐子裡密密麻麻的都是蚯蚓，林西西看了一眼，不由頭皮發麻，便不敢再看了，她最怕這種軟體東西了，而且還那麼多，爬來爬去，纏繞在一起，密集恐懼症差點都要犯了。
很快到了第二天，老師先是講了暑假的各種注意事項，接著便把試卷發下去。
林西西的都是滿分。
林南成了老師的重點誇讚物件，從以前每科考零分，到現在成了班裡的第六名。
進步太大了。
更是讓老師把林南當成激勵同學們的榜樣。
林南也是第一次感受到原來被老師誇獎，被同學們崇拜是這個感覺，整整都有些飄飄然，後背比以前都要挺直幾分。
原先和林南經常一起逃課的那幾個小男孩，更覺得不可思議，明明大家立志一起當學渣的，他卻偷偷成了學霸。
就問你，落差大不大。
他們原先對林南說喜歡學習的話呈懷疑態度。
等分數一出來，大家簡直要驚呆了。
換成別人考這麼好的分數，他們覺得理所當然，這個人換成了以前一起逃課一起考零分的兄弟，噫，怎麼說呢，反正就是怪怪的。
忍不住想，自己若是好好學習，會不會和林南一樣考那麼多分？還會被老師誇？
只是他們還有點不明白學習有啥用，還不如漫山遍野跑的暢快。
拿著試卷放學也不過九點半。
林南興沖沖的拿上東西，拉著大哥小妹出發。
他昨天已經挖心撓肝的難受一夜了，可就盼著今天。
在半道上碰到陸時，便拉上他一起。
陸時還有點猶豫，林東說他們幾個人都是孩子接觸沒事，家裡的大人也都同意。
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