就在封簡寧以為兒子還要繼續鬧時,沒想到竟真的安靜下來,來人稟報說正在讀書呢。
其實大娘子最初並不贊成夫君這樣做,“你這樣有些過分了。”
“乾朝末年,彭帆殺盡北方世族;太宗年間,雖然也是極力打壓那些世族,但這麼多年他們依舊還能起復?除了家傳的底蘊之外,那就是對家中子弟教導嚴苛。”眼見武安侯就要落寞下去,封簡寧如何甘心。
“如今朝中依舊不乏柳家,高家,申家,張家之人,他們哪一個不是出身世家?祖上在乾朝之時就為官,今朝依舊。而乾朝的蕭氏早已沒了蹤跡。”
“你唐家祖上是武將,乾朝末年在青州為守將,順理成章的跟了太宗皇帝。可我封家是個連飯都吃不起的苦出身,若非太宗賞識,何來今日的武安侯府,封家好容易走到今天這個位置,你叫我如何甘心讓祖宗基業敗落我手?”
“大郎清楚肩上的擔子;二郎卻不明白,只想著安逸度日,若沒人逼他,他都想躺著不動彈!不過確實聰慧,讀書不如大郎和四郎認真,這次還通過了童生試,我若不用這個方法逼他,將來只怕科舉無望。”
大娘子輕嘆一聲,好一會兒才說:“既如此,那便讓暮山守在外頭,我見二郎經常去瞧他,畢竟以後也要跟在他身邊的。”
“嗯,你注意看著他的日常生活,正好讓我瞧一瞧他的潛力和決心。”畢竟是自己的親兒子,他很看重,雖然知道以妻子的心性定會照顧好,但還是又囑咐了一遍。
長姐封硯敏在二弟被關之前就已經從母親那裡知道了,所以一直心有愧疚,人被關進外書房後,才與碧玉拿著早就準備好的東西前去探望。
大郎封硯開見父親如此待二郎,最初還有些擔心,之後又覺得自己也不能鬆懈,讀書愈發刻苦,不過還是吩咐丫鬟霽紅,將他從別處抄來的策論送去。
幸虧他搬到專屬於世子的院子,姨娘輕易來不得,耳根清淨不少,一下子覺得神清目明。
三郎本不知曉,他得知二哥去看了京西武備營演練考核回來,想著聽對方講一講,誰知碧芳告知去了前院書房,結果等了好長時間也沒見人。
回去之後,才從姨娘的嘴裡得知,二哥被父親關進外書房了,心裡只覺擔心害怕,“二哥真可憐,父親竟將人關起來,姨娘,我想去看看二哥。”
張姨娘看著兒子心中長嘆一聲,罷了,也是命,誰讓她兒子連學塾的課業都要三催四請才勉強完成,更別說科舉了,不過好在心地還算善良,想到此處,點頭問道:“你打算帶些什麼東西過去?”
封硯池早就想好了,脫口而出,“我準備給他帶一副葉子牌,再帶一些話本子,讀累了可以消遣一二。”他覺得自己想的十分周到。
張姨娘額頭青筋直冒,一巴掌拍在兒子的腦袋上,罵道:“你個糊塗蛋!侯爺將二郎關進書房,就是為了讓他能夠全身心投入,你倒好竟然送這些東西!你是捱打挨輕了,看侯爺不扒了你的皮!”
封硯池被這麼一罵,這才發覺不妥,摸著不是太疼的後腦勺,向姨娘請教,“那我帶什麼?”
“就將那端石山水圖硯、蟠螭紋雲墨、紫檀兼毫筆、青玉雕獅鎮紙,包起來送過去。”
“什麼?那可是我最喜歡的,平日都不捨得用!”
“你又不愛讀書,放在你手上也是可惜了了。”張姨娘不等兒子阻攔,已經吩咐瑞雪將東西拿出來。
四弟封硯安送了一把扇子,他覺得過段時間入了三伏天,氣候炎熱,必定能用的著。
二妹封硯婉喜歡射箭,對那些繡花之類的東西沒興趣,倒是去找二哥說了幾次話。
堂兄封硯明本想送幾刀自己用不完的白鹿紙,被母親溫氏說了一通,改送了一些解憂香。相傳為唐代名相魏徵所創,用於緩解因朝政帶來的鬱結情緒,可能溫氏擔心封硯初心情鬱悶。
三妹封硯潼送來的則是自己繡的帕子,荷包之類的,反正眾人皆有表示。
屋內,封硯初捧著書在讀。
屋外,暮山正在練劍;這是他允許的,一則對方不用耽擱練武;二則,他眼睛疲累,或者心乏之時,可以看看外面調節。
除了睡覺,他其餘的時間都用在了苦讀之上。
身上的薄衫換成了厚重的裘衣,枝頭的翠綠染上焦黃,匆忙投入大地的懷抱,它又重新披了一件白色的錦袍,在寒風中翩翩起舞。
。響炸響聲一的’砰‘,間然突
”。夕除是日今,君郎二“聲那到直,書讀頭低舊依他,開推被門著接
。了到要就年一的新來原,覺驚才這
”。夕除是日今,君郎二“,句一了說又,應回見聽未恩方
。應回無再,下一了”嗯“聲輕只初硯封
”。來進再日明了過等,年過過來出您讓意同爺侯“,意來明表,思意麼什是這知不間之時一恩方
。怒喜出不聽,靜平分十音聲的初硯封”。吧去出“
。起響次再音聲到直,了錯聽己自為以乎幾恩方
”。吧去出“
。去出了退的默默能只,力的有未所前到上君郎二在然竟他
。了得忍也倒年過此如以所,家回未都年幾好,子日的波奔力努而活生了為,時之代現在記忘要快乎幾他讓,鬧熱的年些這。影樹的糊模面外到看以可強勉,紙明的上窗過頭抬才這,後去出恩方等初硯封
”。山暮“
”。咐吩何有您,君郎“,禮行手拱,而門推山暮的外門
”。假放你給是當就,來過再日後,吧去回,夕除是日今“
”。君郎,是“,的做該應衛護個一為是這,由原問不從他話的君郎於對,話對的面裡了見聽經已外門在才方山暮
”?呢人“:道問反,後的恩方看了看寧簡封
”。思意麼什是這君郎二,知不也的小“,遍一了說況的才方將恩方
”。缺短得不品用應一是只,吧他隨“:道才會一好了過,話說即立未並,心眉了寧簡封
。趣無得覺只人眾往以起比,味沒滋沒的過也人餘其年個這,故緣的初硯封了為因是不是知不也








