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審批透過。
另一邊。
楊玉蘭老師接到校長電話。
“你指導的那個專案我看過了，審批可以，讓學生辦理相關的手續證件，註冊一個公司銀行卡，提交一下物料表，然後我把餘下金額打下去。”
“好，麻煩校長。我這邊很快通知學生提交手續。”
兩個人簡單聊了一下，楊玉蘭臉上掛上笑容，結束通話電話。
審批創業實踐專案，看樣子還是挺簡單的。
比以前上班的那個學校，流程快多了，小學校也有小學校的好處！
想到這，楊玉蘭看了一眼工商班的課表，統計學快下課。
她從辦公室出發幾分鐘後來到教室門口，剛好卡到統計學下課鈴聲響起。
“叮鈴鈴——”
“叮鈴鈴——”
站在門口的楊玉蘭衝著班裡的都薇薇了招手。
“薇薇，你過來一下。”
全班同學都愣了一下，好奇的看過去，只見戴著眼鏡，相貌平平無奇的女生站了起來，帶著些許遲疑，走到門口。
很快，兩個人就走到邊上走廊。
“你那個專案，申請過了。學校具體實踐資料流程，我發給你看一下。接下來你要去註冊賬號，然後提交物料表，還有成立一家子公司。”
都薇薇愣了又愣，“老師這麼快嗎？”
“英才效率一向很快。”
“如果放到正常大學，你得在這等很久。”
楊玉蘭說著停頓了一下，靠在走廊邊的扶杆上，三十幾歲的年齡，一頭棕褐色的捲髮，她比最年輕的老師張小娟要大10歲，恰好是一個人認知最清醒也最成熟的歲數。
“學校的創業實踐檔案內容很詳細，總共18頁，你每一頁都得看一遍。到時候註冊完賬號，我陪你去工商局，要在學校自己辦的英才教育有限公司旗下，自我獨立、財政獨立的子公司。”
“子公司，實踐檔案”都薇薇小聲的複述了一遍，鄭重點頭。
“老師，我記住了！”
“好，這個星期五，我帶你去工商局。”
兩人的交流很順利，很快，一份詳細的檔案就傳到了都薇薇的手機上。
這時候鬧鈴聲再一次響起。
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