張小娟愣住，隨後認真點了下頭，就看見校長，朝著她豎起一根指頭。
“我只給你保留1％的利潤分紅。其餘9％，6％分給醫院的規培生，像你一樣初入職場的人。3％，發給國內醫療有重大創新的專案小組，或者是疾病上有突破的醫療團隊，作為獎金及獎項頒發給對方。成立專門的盈悅攻堅獎。”
“盈悅攻堅獎？”
張小娟慢慢地複述著，似乎在記憶。
“雖然對於學校，損失了部分的利潤，但這個專案能更快地開啟宣傳面。”
陳述說著，“張老師，這種條件，你能接受嗎？”
“可以！”
張小娟深吸一口氣，對著校長，趕緊激動地鞠了幾躬。
“謝謝校長！我之前有點幼稚，考慮不周！”
“張老師，能讓利，就說明你考慮已經很周到。”
所有人能賺錢，但肯出錢的沒多少，盈悅有兩個。
想到這，陳述嘴角一抽，說到底，那10％還是我出！
遭天譴的方天地！
“張老師，喝完這杯茶再走。”
張小娟愣了一下，乖巧。
“好的，校長！”她坐下來，慢慢的把這杯茶喝完，這才站起來，又鞠了一個躬，隨後腳步輕快的朝著大門走去，最後輕輕的關上門。
嗯，很好，茶葉沒浪費。
陳述拿著兩個杯子，去洗杯子，水流沖刷著。
目光卻逐漸深邃。
今年新生入住學校，也就意味著這個學校，很可能會一直辦下去，如果系統每年都這樣打錢的話。
那他就不得不考慮以後的發展。
比如校區、實踐專案、怎麼花錢？
目前賬戶上躺著1億3000萬。
怎麼用正常的途徑消耗掉這筆錢，轉化成自己的錢，是個很大的問題。
陳述將杯子重新放回消毒櫃，重新坐到老闆椅上，滑鼠微動，點選學校平面圖。
不大的圖紙中，教學樓、操場、實踐樓、宿舍樓、體育館……等建築相當的明晰。
高中學校裝置齊全，但面積絕對算不上大。
100畝，對高中學生綽綽有餘。對大學來說，很小，小的可憐！
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