劉校長連忙點頭：“應該的應該的！兩位這邊請，我親自帶你們參觀！”
劉校長領著他們參觀了校園——教學樓寬敞明亮，每間教室都配備了多媒體教學裝置和空調；
圖書館藏書豐富，還有專門的繪本區和電子閱覽區；體育館、游泳館、藝術中心、科學實驗室，各種設施一應俱全。
操場是標準的塑膠跑道和人造草皮足球場，旁邊還有幾個籃球場和網球場。
蘇晚晴一邊走一邊不時提問——師資力量如何？
師生比例是多少？
課外活動有哪些？
有沒有國際交流專案？
劉校長一一作答，回答得滴水不漏。
參觀結束後，一行人回到校長辦公室。
劉校長親自泡了茶，笑容滿面地說道：
“蘇總，林先生，我們學校的辦學理念是‘全人教育’，不僅注重學生的學業成績，更注重培養學生的綜合素質和國際視野。
念念如果來我們學校就讀，我們會為她配備最優秀的班主任和任課教師，確保她在學習和生活上都能得到最好的關照。”
他頓了頓，又補充了一句，“另外，我們學校有完善的獎學金和幹部選拔制度，以念念的條件，入學後完全可以擔任班幹部，培養她的領導能力。”
林辰放下茶杯，語氣平和地說道：
“班長不班長的無所謂，看她自己想不想當吧。我們不希望給孩子太大的壓力，讓她按照自己的節奏成長就好。”
小林念坐在旁邊的椅子上，晃著小腿，聽到這話立刻接了一句：
“我才不要直接給我當班長呢！我要憑自己的實力當！”
這話一齣，在場的所有人都笑了起來。劉校長豎起大拇指：
“好！有志氣！念念這性格，將來一定有出息！”
臨走前，蘇晚晴從包裡拿出一張支票簿，填了一串數字，撕下來遞給劉校長：
“劉校長，這是我們蘇家對學校教育事業的的一點心意。學校圖書館的建設，算我一份。”
劉校長接過支票，低頭看了一眼上面的數字，瞳孔微微收縮了一下——五百萬。
他的態度瞬間變得更加恭敬和熱情，連連道謝：
“蘇總太慷慨了！我代表全校師生感謝您的支援！您放心，念念來我們學校，我們一定會給予最好的教育和照顧！”
出了校門，坐進車裡，林辰看向蘇晚晴，語氣裡帶著一絲無奈的笑意：
“其實不用捐款也沒事的。這所學校的硬體和師資都不錯，念念來這裡讀書，我已經很滿意了。”
蘇晚晴靠在後座上，伸手摸了摸靠在她肩膀上打哈欠的小林唸的頭髮，語氣平靜卻帶著一種篤定：
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