這次之所以在大楊樹村招老師，也是因為之前走的知青，是大楊樹村的。
“各位知青，考試分為兩個部分，第一部分是文化課，你們按照以往學到的東西，挨個答題就行。
第二部分，是試講。由六名評委老師充當學生，聽你們講一節課，然後進行打分。
最後，將兩項分數加在一起，分高者，就是咱們小學的新老師。”
小學校長站在人群的正中央，宣讀著比賽流程和紀律。
“當然，考試的過程中，嚴禁抄襲和搞小動作，如有發現，將永久的失去老師參選資格。
現在我宣佈，比賽正式開始。”
比賽的場地，就小學教室，裡面現成的桌椅，和獨立安靜的空間，最適合考試了。
而操場上，是看熱鬧的鄉親們。
現在農活不算忙，大隊長知道村民們對這場考試都很好奇，幹活也是心不在焉的，還不如放假，讓大家看看熱鬧。
有時候，看熱鬧真的有利於身心健康。
因為這次招的是數學老師，所以考的是數學卷子。
小學老師的要求，考的也不全是高中的題，小學的、初中的、高中的都有。
一套卷子下來，40分鐘足夠了。
題目並不難，稍微看點書，或是讀書時成績差不多的，都做得出來。
更何況譚湘、陳蘭蘭、徐小花在蘇嫿的輔導下，成績飛一般的進步。
要說區別，大部分在於試講方面。
陳蘭蘭雖然平時活潑開朗，但她有個很嚴重的毛病，就是害怕老師。
現在面前有一個校長，六名老師齊齊看向她，不知怎的，原本想好的話，一個字都說不出來了。
結果自然是不如人意。
譚湘下鄉時間比較久，上一次去學校已經是幾年前的事兒了，除了緊張外，還帶了點陌生，但好在該說的都說了，算是平穩著地。
誰都沒想到，表現最好的，竟然是平時最不願意說話的徐小花。
她語氣溫柔，面帶笑容，其中幾名老師在聽課的過程中，時不時地會點點頭，這給了徐小花更大的信心，讓她之後的課講的更穩了。
其他知青們也一樣，他們下鄉後一直下地幹農活，他們對於學校的印象也早已遠去，
所以這個環節，表現得很一般。
“徐知青卷子滿分，講課時語氣溫柔，講解題目有耐心、有方法，是學校需要的人才，所以我宣佈，得到教師崗位的同志，正是徐小花。
為了表示比賽的公平，所有參加考試的知青卷子都會貼在公告欄中，上面還會附上六位聽課老師的聽後感。
當看到徐小花捲子上紅紅的一百分時，陳蘭蘭忍不住驚歎。
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