“大棚？”寶丫聽的一臉迷惑。
雲承祿和景禎也是一樣，三個孩子誰都沒聽過“大棚種植”這麼新鮮的詞。
南玄點點頭：“冬天為何蔬菜和花草不生長？”
“因為太冷了，菜和花草都被凍死了！”寶丫說道。
“對，所以簡單來說，大棚就是給我們要種的蔬菜或是花草，搭一個保暖的棚子，讓它們生長。”
“哦~”寶丫和雲承祿一副“原來如此”的樣子。
竟然還能這樣，她為什麼就沒有想到呢，簡直太神奇了。
其實，早在有編纂的華夏曆史上，就已經有了古人吃反季節蔬菜的事。
《漢書·召信臣傳》上記載的“太官園”，就是當時皇家蔬菜的特別供應基地。
但太官園是在室內用“蘊火”，一種不起火焰的燃燒方法，來增加室溫，以達到適宜蔬菜生長的溫度。
還有《後漢書》裡記載的火道鬱養。
但這兩種方法都太耗費人力物力和銀錢了，用於雲家這種平民百姓的身上，並不現實。
而除了這兩種方式，引進溫泉熱水，人為創造適合蔬菜生長溫度的辦法也不大現實，雲家住在村子裡，不像他和景禎隱居在深山，要想引溫泉水，比製造溫室還要難上加難。
南玄略一思索，還是決定用最接近現代大棚的方法。
他記得在這個架空的大康國，布帛並不是一種特別昂貴的料子，尋常百姓家幾乎人人都買得起。
而只要在布帛上面塗一層油，就可以將其變得不透氣，被外界陽光照射後，不容易散射，流失溫度，作用和現代用來搭建大棚的塑膠薄膜有異曲同工之處。
考慮好之後，他便將自己的想法和構思都和寶丫說了，不過，這也只是他的一個初步構想而已，並沒有經過實踐。
至於實踐嘛，畫好了大棚搭建草圖的南玄，直接將圖紙丟給寶丫：“喏，為師的構想大概就是這樣了，至於能不能成功，得你自己回去摸索。”
實踐是檢驗真理的唯一標準。方法他教了，剩下的，就看小丫頭自己了。
景禎對他這種不靠譜的性子已經見怪不怪，見寶丫還趴在桌上認真的研究圖紙，上前拍了拍她的小肩膀道：“我可以陪你一起琢磨。”
寶丫從圖紙上抬起頭來，對上景禎認真的目光，開心的點了點頭：“好呀！”
嘴巴翕動了幾下的雲承祿：……
他想說的話被搶了。
不過，看到寶丫臉上的笑容，他也沒再說什麼。
以前，景禎和他們之間沒什麼聯絡，他覺得自己是寶丫的哥哥，所以當然事事都要他來幫忙照顧。
但現在，景禎成了寶丫的師兄，他好像也沒什麼理由不答應了。
只不過，看著眼前景禎和寶丫相處的開心融洽的場面，他總有一種自家養的小兔子，被大灰狼叼走的錯覺。
下午三個孩子的練習功夫也很刻苦努力，到傍晚太陽落山的時候，南玄就叫了停，給寶丫和雲承祿裝滿了一籃大桃子之後，就打發景禎送他們下山了。
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