路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索~
那日的故事，江渡出奇的沒有忘記。
那日以後，小小書童也格外的用功。
雖然記性還是不好，卻是再也沒有道過一句讀書苦，說過半句放棄的話。
走路時，記字。
吃飯時，記字。
白天捧書，夜晚盞燈，努力的可怕。
日復一日，年復一年，重複著枯燥且乏味的記字生活。
也不再問書生天上地下，天馬行空的事了。
問也只問字怎麼讀。
見她如此認真，許輕舟頗為欣慰，便暫停了遊走天下的計劃，擇人間一山水極佳處。
買了一臨山伴水的小院，認真的教江渡讀書認字。
“小舟，這個字怎麼讀？”
“滾。”
“哦，好吧~”
“不是，這字真讀滾。”
“額~”
縱化大浪中，不喜亦不懼，正所謂，功夫不負有心人，學海無涯苦做舟。
十年光陰，一晃過，書中文字，江渡盡數識得。
江渡很高興，至此也愛上了讀書。
許輕舟也很高興，比他計劃中的要快上很多。
原本以為，不得教個二十年起步。
習得書中三萬字，踏步在走人間路。
少年說：
“山中有路勤為徑，學海無涯苦坐舟，學無止境~”
江渡還得學。
識字讀詩。
這下一步，少年便教江渡背詩，讀詩，意會詩。
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