“突然暈倒的？之前有沒有過這種情況。”姜萊迅速抓住重點。
“有，之前就經常暈過去，去醫院查了不少專案，最後都沒查出來什麼，說是血管神經性暈厥，再加上我媽一直比較焦慮，醫生說焦慮也是她暈的一方面原因。”
“開藥治療了嗎？”
“有，開了一些抗焦慮和營養神經的藥，但是效果都一般。”
“之前醫院的檢查單能讓我看看嗎？”姜萊出聲詢問道。
“放在家裡，沒帶過來，算了吧。”病人兒子有些不願意，去了幾家大醫院也沒查出來的病，在這鎮上的社群醫院有什麼用。
見病人家屬不情不願，姜萊也懂了他在想什麼。
“你媽媽之前應該是在心內、神內還有骨科都看過病吧，像基本的動態心電圖、頭顱I、冠脈CTA都做了，醫院才能下判斷說是迷走神經性暈厥。”這兒子看著不像不重視病人的家屬，嫌麻煩無非是不信任，表現一下專業能力讓他信任就好。
“醫生，你說的都對，確實做了這麼些檢查。”病人兒子的態度立馬就變了，要知道他媽可是跑了好多家醫院才把這些檢查做齊得出這麼個診斷。
而眼前這個醫生一下子就把這些都說清楚了，最起碼是有點真本事在的。
這種情況下，醫生要病歷，病人兒子自然不敢耽擱，立馬打電話給家裡的妻子，讓她把東西送過來。
這邊趙醫生的清創已經做得差不多了，傷口不深，暫時不需要縫合，只需要包紮好定期換藥便可。
這個病人自述姓陳，是個退休的中學語文老師，總是無緣無故的暈倒讓她的心情非常焦慮。
她一隻手抹著淚，聲音裡帶著哭腔，“你說這是總是暈，什麼都不能幹，還不如死了呢。”
陳老師的兒子一聽這話也繃不住了，“媽你別這樣說。”
此時病人的情緒較為激動，都是積壓已久的情緒一下子宣洩而出，安撫她的作用也不大，此時最好的做法就是默默給她遞上一張紙巾。
於是姜萊悄悄地伸出手，給這位陳老師遞了一張面巾紙。
還是帶香味的呢，她一般都捨不得用這種擦嘴呢。
趁這時，姜萊悄悄把趙醫生拉到一邊，“老師，待會兒我能給她查個體嗎？”
姜萊的臉上寫滿了“想試試”三個字。
如此真摯的好學之心，對醫學知識如此熱烈的渴求之心，這樣優秀的學生願意喊他老師，他這個老前輩怎麼能不答應她。
“你知道她應該做哪個系統的查體嗎？”原本趙醫生還想多問一句你會查體嗎？但是想到剛剛姜萊優秀的表現，他覺得姜萊既然說想試試，那應該是已經學會了。
“老師我懷疑她是心臟的問題，應該做心血管系統的查體。”姜萊回答道。
“心臟的問題？她兒子不是說醫院給的診斷是血管神經性暈厥嗎，跟心臟有什麼關係？”
聽到姜萊的答案，趙醫生百思不得其解，覺得姜萊是不是有點異想天開了。
可能是在書上看到了某種疾病，然後遇到一個臨床表現有部分相似的病例就開始往上套，並且愈發堅定就是這種疾病。
趙醫生搖了搖頭，這種情況在醫學生身上很常見，尤其是部分學藝不精但又有些自大的醫學生。
但他又覺得姜萊不像這樣的學生，可能是她確實有天賦，但是醫學和她在高中學習的語數外不一樣，醫學的內容更加繁雜，是一門需要大量臨床經驗積累的學科，不是提前看點書就能學會的。
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