“要我說，就該離！趕緊離！”
“不能讓這種女人毀了咱們的英雄團長！”
“秦醫生多好啊，知書達理，有本事，跟顧團長站在一起，那才是郎才女貌！”
“對！必須離！”
一時間，“勸離”成了家屬院的主流聲音。
那些曾經受過秦箏恩惠，或是單純敬佩秦箏本事的軍嫂們，自發地組成了“護箏聯盟”，將溫文寧視作破壞英雄家庭、品行不端的“公敵”。
她們沒見過溫文寧，但這並不妨礙她們憑藉道聽途說的隻言片語，在腦海裡勾勒出一個好吃懶做、水性楊花、心腸歹毒的狐狸精形象。
而此刻，這場風暴的中心人物，溫文寧，正對外面的一切一無所知。
窗外，流言蜚語如看不見的潮水，洶湧澎湃。
窗內，卻是一片歲月靜好的安寧。
溫文寧對外面發生的一切毫不知情，也不感興趣。
她的整個下午，都沉浸在自己的世界裡。
書桌上，攤著一本厚厚的、封皮已經有些磨損的英文原版軍事著作。
這本書的名字叫做：《現代戰爭中的特種作戰理論與實踐》。
她的任務是將其翻譯成中文。
她長而捲翹的睫毛在眼瞼下投下一小片陰影，神情專注。
她時而蹙眉思索，時而指尖輕點桌面，然後便拿起筆，在稿紙上飛快地書寫。
一行行流暢漂亮的字跡，在稿紙的格子裡悄然蔓延。
她的翻譯，並不僅僅是簡單的語言轉換。
當遇到一些關於戰術部署或者武器應用的段落時，她會停下來，在旁邊的草稿紙上畫出一些簡易的示意圖，或者寫下幾行批註。
比如，在翻譯到一段關於“高空低開”傘降滲透戰術時，原著只提到了其突然性和隱蔽性的優勢。
溫文寧卻在旁邊用紅筆標註：【此戰術對傘兵的心理素質和技術要求極高，且極度依賴精確的氣象資料和定位。】
【在缺乏技術支援的條件下，風險遠大於收益。】
【可改良為利用複雜地形進行低空滲透，配合地面引導，成功率更高。】
又比如，在看到一種新型地雷的引信結構時，她甚至能直接畫出其內部的機械構造圖。
並在旁邊寫下三種不同的排雷方案，每一種都比原著中提到的方法更安全、更高效。
這些知識，就像是與生俱來，深深地烙印在她的腦海裡。
她自己也覺得奇怪。
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